Prof. Dr. Bahattin AYDINLI

Eğitim Fakültesi
Temel Eğitim
Okul Öncesi Eğitimi

Genel Bilgiler

Metrikler

UNIS

Yayın

Atıf

226

h-index

Proje

WoS

Yayın

Atıf

207

h-index

Scopus

Yayın

Atıf

303

h-index

Google Scholar

Yayın

Atıf

612

h-index

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Amaç 16: Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar

Alınan Eğitimler

Doktora, Türkiye, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Kimya (Dr) (İngilizce), 1995, 1999

Yüksek Lisans, Türkiye, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Kimya (Yl) (Tezli) (İngilizce), 1991, 1994

Lisans, Türkiye, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, 1986, 1991

Araştırma Alanları

Fiziksel Kimya, Polimer Bilimi, Fen Bilgisi Eğitimi, Okul Öncesi Eğitimi, Polimerik Malzemeler

Yıllara Göre Yayın Sayıları

Yıllara Göre Atıf Sayıları

Doktora, Türkiye, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Kimya (Dr) (İngilizce), 1995, 1999

Yüksek Lisans, Türkiye, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Kimya (Yl) (Tezli) (İngilizce), 1991, 1994

Lisans, Türkiye, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, 1986, 1991

Bahattin AYDINLI, Doktora, Preparation of Ultra High Molecular Weight Polyethylene Foam and Conducting Composite with Polypyrrole (M.Sc. Thesis), odtü, Edebiyat Fakültesi, Kimya, 1995

İngilizce, KPDS, 88, Bahar, 1991

Kayıt Yok

[UAK] Fen Bilimleri ve Matematik Kimya Fiziksel Kimya

[UAK] Fen Bilimleri ve Matematik Kimya Polimer Bilimi

[UAK] Eğitim Bilimleri Fen Bilgisi Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

[UAK] Eğitim Bilimleri Okul Öncesi Eğitimi Okul Öncesi Eğitimi

[UAK] Mühendislik Malzeme ve Metalurji Mühendisliği Polimerik Malzemeler

2018-, Profesör, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye

2013-2018, Doçent, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Kimya, Türkiye

2006-2013, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye

2000-2006, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Gazi Üniversitesi, Kastamonu Eğitim Fakültesi, Fen Bilgisi Öğretmenliği Pr., Türkiye

1999-2000, Öğretim Görevlisi, Tam Zamanlı, Gazi Üniversitesi, Kastamonu Eğitim Fakültesi, Fen Bilgisi Öğretmenliği Pr., Türkiye

1991-1999, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Kimya Bölümü, Türkiye

2011-2014, Myo/Yüksekokul Müdürü, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye

İkbal Ay Keçeli, Doktora, BORİKASİT KATKILI AYÇİÇEK ATIĞINDAN ELDE EDİLEN KARBON BAZLI MALZEMELERİN KARAKTERİZASYONU, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Malzeme Bilimi ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı, 2025, (Asıl Danışman)

Kübra Yıldız Şen, Yüksek Lisans, Doğa deneyimine dayalı çevre eğitimi programının okul öncesi dönem çocuklarının çevresel farkındalıklarına etkisi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman)

Kevser Şahin, Yüksek Lisans, Okul öncesi öğretmenlerinin okul dışı öğrenme yaklaşımına ve uygulamaya ilişkin görüşlerinin incelenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, 2023, (Asıl Danışman)

Saynur Aydoğdu, Yüksek Lisans, Okul öncesi eğitimde okul dışı öğrenme ortamlarına yönelik idareci görüşlerinin belirlenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, 2022, (Asıl Danışman)

Fatma Nur Keskin, Yüksek Lisans, Fen bilimleri öğretmenlerinin bireysel yenilikçilik düzeylerinin incelenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2021, (Asıl Danışman)

Kübra Tanın, Yüksek Lisans, STEM etkinliklerinin okul öncesi öğretmen adaylarının bilgi işlemsel, eleştirel ve çok boyutlu 21.yüzyıl becerilerine etkisi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, 2021, (Asıl Danışman)

İnanç Gürcan, Yüksek Lisans, Ortaöğretim öğrencilerinin eğitimde artırılmış gerçeklik kullanımına ilişkin görüşleri, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2021, (Asıl Danışman)

Çağrı Avan, Doktora, Yenilikçi fen eğitimi yaklaşımlarında öğrenci beceri düzeylerinin belirlenmesi ve değerlendirilmesi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2021, (Asıl Danışman)

Haneen Atta Husseın Husseın, Yüksek Lisans, Biyokütle pirolizinden karbon temelli malzeme üretimi ve karakterizasyonu, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Malzeme Bilimi ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı, 2021, (Asıl Danışman)

Amal Saıd Nassar Ankheıla, Yüksek Lisans, Çeşitli sunta ve PVC atıkların temel koprolizi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Kimya Ana Bilim Dalı, 2019, (Asıl Danışman)

Engin Serdar Demir, Yüksek Lisans, STEM eğitim yaklaşımı ile ilişkili kavramlar hakkında akademisyen görüşleri, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2019, (Asıl Danışman)

Latife Başgelen Akkaş, Yüksek Lisans, Sürdürülebilir kalkınma konusunda yapılan eğitim araştırmalarına yönelik doküman analizi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2019, (Asıl Danışman)

Kamil Doğanay, Yüksek Lisans, Probleme dayalı stem etkinlikleriyle gerçekleştirilen bilim fuarlarının ortaokul öğrencilerinin fen bilimleri dersi akademik başarılarına ve fen tutumlarına etkisi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2018, (Asıl Danışman)

Selçuk Açıkgöz, Yüksek Lisans, Fen eğitiminde okulöncesine yönelik yaklaşımlardan STEM ve Montessori yöntemlerinin öğretmen görüşleri doğrultusunda karşılaştırılması, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2018, (Asıl Danışman)

Emine Sayır, Yüksek Lisans, Ortaokul öğrencileri ile fen ve matematik öğretmenlerinin Tübitak proje etkinliklerine ilişkin görüşlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2018, (Asıl Danışman)

Fatih Şeker, Doktora, Fen eğitiminde sürdürülebilirlik kavramının değerlendirilmesi ve model programın oluşturulması, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2017, (Asıl Danışman)

Faruk Kayasandık, Yüksek Lisans, Ekolojik vatandaşlık kavramının fen eğitiminde bütüncül bir yaklaşımla değerlendirilmesi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2015, (Asıl Danışman)

Fatma Bakar, Yüksek Lisans, Bilim ve sanat merkezi öğrencilerinin plastik atıkların geri dönüşümü ve çevreye etkisi konusundaki tutumlarının belirlenmesi (Batı Karadeniz Bölgesi örneklemi), Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2013, (Asıl Danışman)

Yunus Alboga, Yüksek Lisans, İlköğretim 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin çevre, geri dönüşüm, plastik ve plastik atıklar konusundaki bilişsel, duyuşsal ve psikomotor tutumlarının belirlenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2013, (Asıl Danışman)

Çağrı Avan, Yüksek Lisans, Plastik ve plastik atıkların, geri dönüşümü ve çevreye etkileri konularında öğrenci tutumlarının belirlenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2011, (Asıl Danışman)

2013-2014, Güz Dönemi, FEN ÖĞRETİMİ LAB UYGULAMALARI I, Lisans

2013-2014, Güz Dönemi, Özel Öğretim Yöntemleri I, Lisans

2012-2013, Güz Dönemi, GENEL KİMYA I, Lisans

2012-2013, Güz Dönemi, FEN ÖĞRETİMİ LAB.UYGULAMALARI II, Lisans

Kayıt Yok

Farklı Organik ve Kimyasal Gübrelerin Sera Koşullarında Sarımsak Verimi İle Gübre Hastalık Zararlı İlişkisi Üzerine Olan Etkileri BAP Proje: Yürütücü , 2014-2016

Biyokütle ve Plastik Karışımlarının Termokimyasal Dönüşüm İşlemi, Ürün Karekterizasyonu ve Enerji Değerlerinin Araştırılması BAP Proje: Araştırmacı , 2012-2013

Fen Ve Teknoloji Ders Kitaplarında Yer Alan Gösterim Yöntemlerinin, Aralarındaki Geçişlerin Ve Bunların Öğrenciler Tarafından Kullanılabilme Ve Algılanma Durumlarının İncelenmesi BAP Proje: Araştırmacı , 2012-2014

Kastamonu Çiçek Sineklerinin Diptera Syrphidae Fauna ve Ekolojisi BAP Proje: Araştırmacı , 2012-2016

EKOLOJİK VATANDAŞLIK İÇİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ KÜRESEL ISINMA KONUSUNDAKİ ÇEVRE OKURYAZARLIĞININ ARTTIRILMASI KARBON FİNANS ÖRNEĞİ ÖNCÜL ÇALIŞMA BAP Proje: Yürütücü , 2012-2015

Sarımsak Atıklarının Değerlendirilmesi Diğer ulusal kamu veya özel kuruluşlar tarafından desteklenen bilimsel araştırma projeleri: Araştırmacı

Kayıt Yok

SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan makale 16

Şeker, F., Aydınlı, B. (2022) "A Trial Patch to Sustainable Development", Science and Education, 32 (2) pp. 421-446 [SSCI] DOI

Çağlar, A., Aydınlı, B. (2018) "The pyrolysis of industrial alliaceous plant wastes: Illustration of process and characterization of products", Energy Exploration and Exploitation, 36 (6) pp. 1692-1707 [] Link DOI

Aydınlı, B., Çağlar, A., Pekol, S., Karacı, A. (2017) "The prediction of potential energy and matter production from biomass pyrolysis with artificial neural network", Energy Exploration and Exploitation, 35 (6) pp. 698-712 [] DOI

Karacı, A., Çağlar, A., Aydınlı, B., Pekol, S. (2016) "The pyrolysis process verification of hydrogen rich gas H rG production by artificial neural network ANN", International Journal of Hydrogen Energy, 41 (8) pp. 4570-4578 [] DOI

Pekol, S., Çağlar, A., Aydınlı, B. (2013) "The toxic and environmental evaluation of pyrolytic liquids byAllium cepa test", Chemistry and Ecology, 28 (1) pp. 65-73 [SCI Expanded] Link DOI

Aydınlı, B., Çağlar, A. (2013) "A degradation kinetic study on pyrolysis of three biomass samples and co pyrolysis of hazelnut shell and ultra high molecular weight polyethylene blends using a silver indicator", Energy Sources Part A Recovery Utilization and Environmental Effects, 35 (10) pp. 900-908 [] DOI

Aydınlı, B., Tincer, T. (2013) "The preparation and characterization of hydrophilic macro porous foams from water soluble polymers grafted ultra high molecular weight polyethylene", Journal of Applied Polymer Science, 127 (2) pp. 1077-1083 [SSCI] DOI

Aydınlı, B., Çağlar, A. (2012) "The investigation of the effects of two different polymers and three catalysts on pyrolysis of hazelnut shell", Fuel Processing Technology, 93 (1) pp. 1-7 [] DOI

Bahattin, A. (2011) "Preparing attitude scale to define students attitudes about environment recycling plastic and plastic waste", International Electronic Journal of Environmental Education, (0) []

Aydınlı, B., Çağlar, A. (2010) "The comparison of hazelnut shell co pyrolysis with polyethylene oxide and previous ultra high molecular weight polyethylene", Journal of Analytical and Applied Pyrolysis, 87 (2) pp. 263-268 [] Link DOI

Çağlar, A., Aydınlı, B. (2009) "Isothermal co pyrolysis of hazelnut shell and ultra high molecular weight polyethylene The effect of temperature and composition on the amount of pyrolysis products", Journal of Analytical and Applied Pyrolysis, 86 (2) pp. 304-309 [] Link DOI

Aydınlı, B., Tinçer, T. (2001) "Radiation Grafting of Various Water soluble Monomers on Ultra high Molecular Weight Polyethylene Powder Part III Preparation of Compression Moulded Films and Water uptake and Morphological Studies", Radiation Physics and Chemistry, 62 (4) pp. 345-351 [] DOI

Aydınlı, B., Tinçer, T. (2001) "Radiation Grafting of Various Water soluble Monomers on Ultra high Molecular Weight Polyethylene Powder Part II Thermal FTIR and Morphological Characterisation", Radiation Physics and Chemistry, 62 (4) pp. 337-343 [SSCI] Link DOI

Aydınlı, B., Tinçer, T. (2001) "Radiation grafting of various water soluble monomers on ultra high molecular weight polyethylene powder Part I Grafting conditions and grafting yield", Radiation Physics and Chemistry, 60 (3) pp. 237-243 [SSCI] Link DOI

Aydınlı, B., Toppare, L., Tinçer, T. (1999) "A conducting composite of polypyrrole with ultrahigh molecular weight polyethylene foam", Journal of Applied Polymer Science, 72 (14) pp. 1843-1850 [SSCI] Link DOI

Aydınlı, B., Tincer, T. (1996) "A new method for preparation of lightweight ultrahigh molecular weight polyethylene UHMWPE foam", Journal of Applied Polymer Science, 59 (9) pp. 1489-1492 [SSCI] DOI

Uluslararası alan indeks dergilerinde yayınlanan makale 10

Avan, Ç., Şeker, F., Aydınlı, B. (2023) "Investigation of Preschool Teacher Candidates' Views on Zero Waste", Journal of Human and Social Sciences, (0) Link

Bakır, E.E., Aydınlı, B. (2022) "A New Outdoor Learning Geodesic Dome School Design", Social Scientific Centered Issues, 4 (1) pp. 3-8

Başyiğit, E., Aydınlı, B. (2021) "Examination of Values Education Studies in Pre-School Period in Turkey: Last 10 years", Social Scientific Centered Issues, 3 (1) pp. 30-48

Şeker, F., Aydınlı, B. (2021) "Education and competencies for sustainable development from the perspective of science teachers", E-Kafkas Journal of Educational Research, 8 (3) pp. 460-479

Bakar, F., Avan, Ç., Aydınlı, B., Şeker, F., Turgut, B. (2021) "Effects of nature education on environmental knowledge and attitude as an out of school learning environment", Academia Journal of Nature and Human Sciences, 7 (1) pp. 1-18

Bakar, F., Avan, Ç., Aydınlı, B. (2018) "The Attitude Comparison of Gifted Students and Normal Peers on the Recycling and Environmental Effects", Kastamonu Eğitim dergisi, 26 (3)

Aydınlı, B., Avan, Ç. (2017) "Yeni Eğitim Yaklaşımlarına Öğretmen Adaylarının Başlangıç Algılar: Ters-Yüz Yöntemi", Route Educational and Social Science Journal, (0)

Kurnaz, M., Gültekin, N., Aydınlı, B., Çağlar, A. (2014) "Fen ve teknoloji ders kitaplarında yer alan gösterim yöntemlerinin, aralarındaki geçişlerin ve bunların öğrenciler tarafından kullanılabilme ve algılanma durumlarının incelenmesi", Kastamonu Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri, Kastamonu, 0 (0)

Aydınlı, B., Caglar, A. (2013) "Aydinli, B., Caglar, A., A degradation kinetic study on pyrolysis of three biomass samples and co-pyrolysis of hazelnut shell and ultra-high molecular weight polyethylene blends using a silver indicator, Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, 35, 900-908 (2013).", Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, 0 (0)

Aydınlı, B. (1999) "Preparation and Characterization of Hydrophobic and Hydrophilic Polymeric Foams from Ultra High Molecular Weight Polyethylene (Ph.D. Thesis)", Journal of applied polymer science, 0 (0)

Diğer hakemli uluslararası dergilerde yayınlanan makale 13

Keçeli, İ.A., Aydınlı, B. (2025) "AYÇİÇEĞİ KÜSPESİNİN PARÇACIK BOYUTUNUN PİROLİZ ÜRÜN VERİMİNE ETKİSİ", NWSA Academic Journals, 20 (2) pp. 52-59 Link DOI

Keçeli, İ.A., Aydınlı, B. (2025) "AYÇİÇEĞİ KÜSPESİNİN PİROLİZİNDE BORİK ASİTİN BİYOÜRÜNLERE ETKİSİ", NWSA Academic Journals, 20 (2) pp. 60-68 Link DOI

Aydınlı, B. (2021) "A trial patch to the extracurricular perspective of sustainable development program in elementary schools of Turkey", science and education, 0 (0) Link DOI

Bakar, F., Avan, Ç., Aydınlı, B., Şeker, F., Turgut, B. (2021) "Okul Dışı Öğrenme Ortamı Olarak Doğa Eğitiminin Çevre Bilgisi ve Tutum Üzerine Etkisi", Akademia Doğa ve İnsan Bilimleri Dergisi, (0) Link

Demir, E.S., Aydınlı, B. (2020) "Environmental Education A Qualitative Study On Sustainable Environment", Social Scientific Centered Issues, (0) Link

Bakar, F., Avan, Ç., Şeker, F., Aydınlı, B. (2020) "Plant and Animal Awareness in Nature Education Perspectives: Where is Blindness?", International Electronic Journal of Environmental Education, 10 (2) pp. 122-135 Link

Şeker, F., Avan, Ç., Aydınlı, B. (2020) "Renewable energy politics from the perspectives sustainability: Economy, ecology and energy", International Journal of Energy Applications and Technologies, (0)

Türkmen, S., Aydınlı, B., Türkmen, Ş. (2019) "PRE-SCHOOL TEACHERS’ VİEWS ABOUT LİFTİNG FORCE OF WATER", Social Scientific Centered Issues, (0)

Aydınlı, B. (2019) "Do population and economic growth really effects pollution?", Social Scientific Centered Issues, (0)

Kalaycı, N., Aydınlı, B. (2019) "THE EVALUATION of EXECUTED GIFTEDNESS TEST in TURKEY", Social Scientific Centered Issues, (0)

Karatekin, K., Topçu, E., Aydınlı, B. (2016) "The Determination of Cognitive Structure of Candidate Teachers About Energy Centrals", International Electronic Journal of Environmental Educatio, (0)

Şeker, F., Aydınlı, B. (2016) "The Didactic of Sustainable Development Terms in Science Education", EDUCATION AND RESEARCH, (0)

Aydınlı, B., Avan, Ç. (2015) "Chemical Dimensions of Plastic Wastes and Their Recycling in Environmental Education", Journal of Educational and Social Research, (0)

Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan makale 1

Şeker, F., Aydınlı, B. (2021) "Fen bilgisi öğretmenlerinin perspektifinden sürdürülebilir kalkınma için eğitim ve yeterlikleri", e-Kafkas Journal of Educational Research, (0) [] Link

Burkay, M., Aydınlı, B. (2025) "ÖYKÜLEŞTİRME TABANLI STEM ETKİNLİKLERİNİN OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ ÖĞRENME VE YENİLİK BECERİLERİNE ETKİSİ", XI. ULUSLARARASI TURKCESS EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ , Türkiye, (Ekim 2025)

Çağlar, A., Aydınlı, B. (2018) "”Anaokullarında Geri Dönüşüme İlişkin Beceri ve Tutumlar”", 2. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler kongresi , (Aralık 2018)

Aydınlı, B., Çağlar, A., Pekol, S. (2018) "The Ecological Assessment of Derivative Industrial Forestry Product via Bio-Assay Test,", International Congress on Engineering And Life Science , (Ekim 2018)

Çağlar, A., Aydınlı, B., Pekol, S. (2018) "The Product Distribution of Various Chipboards via Thermochemical Treatments: Pyrolysis of Industrial Forestry Material", International Congress on Engineering And Life Science , (Ekim 2018)

Aydınlı, B., Çağlar, A., Pekol, S. (2018) "The Ecological Assessment of Derivative Industrial Forestry Product via Bio-Assay Test", ICELIS 2018 – International Congress on Engineering and Life Science , Kastamonu, Türkiye, (Mayıs 2018)

Çağlar, A., Aydınlı, B., Pekol, S. (2018) "The Product Distribution of Various Chipboards via Thermochemical Treatments:Pyrolysis of Industrial Forestry Material", ICELIS 2018 – International Congress on Engineering and Life Science , Kastamonu, Türkiye, (Mayıs 2018)

Açıkgöz, S., Aydınlı, B. (2018) "Montessori' den STEM' e geçiş: Okul Öncesi Öğretmen Görüşleri", 1st International Conference on Basic Education, UTEK 2018, 29-31 Mart, Bursa , Türkiye, (Ocak 2018)

Demir, S.N., Aydınlı, B. (2018) "Öğrenme Kuramlarındaki Gelişmelerin Müfredata Dönüşümünde Karşılaşılan Güçlükler: Okul Öncesinde STEM ile Fen Eğitimi", 1st International Conference on Basic Education, UTEK 2018, 29-31 Mart, Bursa , Türkiye, (Ocak 2018)

Yıldırım, D., Aydınlı, B. (2017) "İlkokul Yıllarında Edinilen Çevre Eğitiminin Üstlendiği Rolün Nesillere Göre Dağılımı", 2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, CEAD 2017 , (Aralık 2017)

Demir, S.N., Aydınlı, B. (2017) "Okul Öncesi Öğretmenlerinin STEM Eğitim Yaklaşımına Dair Görüşleri", 5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi , (Aralık 2017)

Aydınlı, B., Avan, Ç. (2017) "Yeni Eğitim Yaklaşımlarına Öğretmen Adaylarının Başlangıç Algıları: Ters-Yüz Yöntemi", Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, RESSCONGRESS , (Aralık 2017)

Aydınlı, B., Çağlar, A. (2017) "Bütünleştirilmiş Fen Eğitiminde Ekolojik Vatandaşlığa Bütünsel Bir Bakış", III. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu. TURKCESS 2017 , (Kasım 2017)

Özden, G., Aydınlı, B., Kapankaya, G.Ş., Sönmez, A.Y., Belkayalı, N. (2017) "Farklı organik ve Kimyasal Gübrelerin Sera Koşullarında Sarımsak Verimi Üzerine Olan Etkileri", Uluslararası Taşköprü Pompeiopolis Bilim Kültür Sanat Araştırmaları Sempozyumu , (pp. 507-517), Kastamonu, Türkiye, (Kasım 2017)

Özden, G., Aydınlı, B., Kapankaya, G.Ş., Sönmez, A.Y., Belkayalı, N. (2017) "FARKLI ORGANİK VE KİMYASAL GÜBRELERİN SERA KOŞULLARINDA SARIMSAK VERİMİ ÜZERİNE OLAN ETKİLERİ", ULUSLARARASI TAŞKÖPRÜ POMPEİOPOLİS BİLİM KÜLTÜR SANAT ARAŞTIRMALARI SEMPOZYUMU , Kastamonu, Türkiye, (Kasım 2017)

Avan, Ç., Demir, E.S., Aydınlı, B., Çağlar, A. (2017) "FEN VE TEKNOLOJİ DERS KİTAPLARINDAKİ ETKİNLİKLERİN YAPILANDIRICI EĞİTİM ANLAYIŞINA GÖRE YENİDEN DÜZENLENMESİNİN KONUNUN KAVRANMASINDAKİ ETKİSİ", Uluslararası Taşköprü Pompeopolis Bilim Kültür Sanat Araştırmaları Sempozyumu , (Kasım 2017)

Demir, E.S., Avan, Ç., Aydınlı, B. (2017) "The Determination of Teachers’xx Attitudes about Environment, Recycle and Renewable Energy: Study Of Taşköprü", Uluslararası Taşköprü Pompeiopolis Bilim Kültür Sanat Araştırmaları Sempozyumu , (Kasım 2017)

Avan, Ç., Demir, E.S., Aydınlı, B. (2017) "The Effectiveness of the Spontaneous Revision of the Activities that Exist in the Textbooks by Constructivism Theory on the Comprehension of the Subject", Uluslararası Taşköprü Pompeiopolis Bilim Kültür Sanat Araştırmaları Sempozyumu , (Kasım 2017)

Çağlar, A., Okuyucu, N., Recepoğlu, E., Salman, M., Aydınlı, B. (2017) "Türkiye’de öğrencilerin yenilenebilir enerji algılarının farklı değişkenler açısından incelenmesi", III. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu. TURKCESS 2017 , (Kasım 2017)

Demir, S.N., Binkaya, H., Aydınlı, B. (2017) "STEM Eğitim Yaklaşımının Okul Öncesine Entegrasyonunda Teorik Çerçeve Perspektifi", 12. Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, 24-26 Nisan 2017, Sakarya , Türkiye, (Ocak 2017)

Özden, G., Aydınlı, B., Kapankaya, G.Ş., Sönmez, A.Y., Belkayalı, N. (2017) "The Effect Different Kinds of Organıc and Chemical Fertilizer on Garlic Efficiency in Greenhouses Conditions", Uluslararası Taşköprü Pompeiopolis Bilim Kültür Sanat Araştırmaları Sempozyumu, Nisan 2017, Taşköprü , Türkiye, (Ocak 2017)

Çağlar, A., Aydınlı, B., Pekol, S. (2016) "Regeneration of Valuable Materials from Poultry Farm Wastes", 10th International Symposiumon Agriculture and the Environment , (Aralık 2016)

Pekol, S., Alboga, Y., Aydınlı, B., Çağlar, A. (2016) "The Attitudes on Sustainable Solid Waste Recycling for Environmental Education Policy", 10th International Symposiumon Agriculture and the Environment , (Aralık 2016)

Aydınlı, B., Avan, Ç., Pekol, S., Çağlar, A. (2016) "The Ecological Awareness Imparted by Civil Foundation for Sustainable Environment", 10th International Symposiumon Agriculture and the Environment , (Aralık 2016)

Karatekin, K., Aydınlı, B. (2016) "The Investigation of Various Aspects ofSustainable Environmental Behavior", 10th International Symposiumon Agriculture and the Environment , (Aralık 2016)

Şeker, F., Aydınlı, B. (2016) "The didadactic of sustainable development terms in science education", 9. international conference on social sciences , (Haziran 2016)

Demir, S.N., Aydınlı, B. (2016) "Zekâ ve Yaratıcılığın Örtüşen ve Ayrışan Yönlerinin İncelenmesi", 11. Ulusal Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Nisan 2016 Kastamonu , Türkiye, (Ocak 2016)

Çağlar, A., Hayta, N.O., Recepoğlu, E., Aydınlı, B. (2015) "An Analysis of Renewable Energy Perceptions of Secondary School Students", 14th International Conference on Clean Energy 2015 , (Aralık 2015)

Karatekin, K., Topçu, E., Aydınlı, B. (2015) "Cognitive Structure Verification of Candidate Teachers Towards Energy Centrals via Word Association test of The Concepts", Discovery Education“ Cindy Moss, Director of Global STEM Initiatives for Discovery Education, is charged with supporting school districts in their work to develop and deploy student initiatives to drive science, technology, engineering and math achievemen , (Aralık 2015)

Çağlar, A., Karacı, A., Aydınlı, B., Pekol, S. (2015) "Promoting the Prediction of Thermochemical Conversion of Biomass into Industrial Pillar Products via Artificial Neural Network ANN", Discovery Education“ Cindy Moss, Director of Global STEM Initiatives for Discovery Education, is charged with supporting school districts in their work to develop and deploy student initiatives to drive science, technology, engineering and math achievemen , (Aralık 2015)

Pekol, S., Aydınlı, B., Çağlar, A. (2015) "The Importance of Allium Cepa Test on Environmental Issues", Discovery Education“ Cindy Moss, Director of Global STEM Initiatives for Discovery Education, is charged with supporting school districts in their work to develop and deploy student initiatives to drive science, technology, engineering and math achievemen , (Aralık 2015)

Aydınlı, B., Pekol, S., Çağlar, A. (2015) "The Perception and Literacy of Primary School Teacher on Ecological Issues", Discovery Education“ Cindy Moss, Director of Global STEM Initiatives for Discovery Education, is charged with supporting school districts in their work to develop and deploy student initiatives to drive science, technology, engineering and math achievemen , (Aralık 2015)

Aydınlı, B., Avan, Ç. (2015) "Chemical Dimensions of Plastic Wastes and Their Recycling In Environmental Education", 5th International Conference on Social Sciences Pristina, 10-11 April 2015 , (Nisan 2015)

Aydınlı, B. (2014) "The concept of "Sustainability" in science education curriculum in Turkey", Science Education Research and Education for Sustainable Development (ESD) 22nd Symposium on Chemical and Science Education University of Bremen, 19-21 June 2014, Bremen, Germany. , Türkiye, (Ocak 2014)

Aydınlı, B., Demir, E.S. (2013) "Çevre Eğitimi; Sürdürülebilir Çevre Üzerine Nitel Bir Çalışma", ULEAD 2013 Annual Congress: ICRE, Mayıs-Haziran, 2013, Ürgüp/Nevşehir , Türkiye, (Ocak 2013)

Caglar, A., Aydınlı, B. (2013) "The recuperation of petroleum equivalent products from biomass and their mixtures with plastics via catalytic thermochemical conversion process", World Congress on Petrochemistry and Chemical Engineering, 33, November 2013, San Antonio, TX, USA , Türkiye, (Ocak 2013)

Bakar¹, F., Aydınlı, B. (2012) "Bilim ve sanat merkezi öğrencilerinin plastik ve plastik atıkların geri dönüşümü ve çevreye etkileri konularında tutumlarının belirlenmesi (Batı Karadeniz bölgesi örneklemi)", X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , (pp. 30), Türkiye, (Ocak 2012)

Aydınlı, B., Çağlar, A. (2010) "The catalytic effects of potassium dichromate on the pyrolysis of polymeric mixtures Part II Hazelnut shell and ultra high molecular weight polyethylene and their blend cases", International Conference on Energy and Environment , (Ağustos 2010)

Avan, Ç., Aydınlı, B. (2010) "Çevre, geri dönüşüm, plastik ve plastik atıklar konularında öğrenci tutumlarının belirlenmesi için tutum ölçeği hazırlanması, IX", IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi. İzmir , Türkiye, (Ocak 2010)

Çağlar, A., Aydınlı, B. (2009) "The catalytic effects of potassium dichromate on the pyrolysis of polymeric mixtures Part II Hazelnut shell and ultra high molecular weight polyethylene oxide and their blend cases", ınternational conference on energy and environment , (Ağustos 2009)

Bahattin, A. () "Fındıkkabuğundan piroliz yöntemiyle aktif karbon eldesi ve atık sulardaki ağır metal iyonlarının adsorpsiyon ile giderimi", Fındık AR-GE Proje Pazarı Günleri , Türkiye,

Aydınlı, B. (2024) "Stem And AI Integration In Early Childhood: First Steps For Future Scientists", Türkiye : Özgür yayınevi, ISBN: 978-975-447-962-1

Avan, Ç., Açıkgöz, S., Aydınlı, B. (2024) "TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ KAPSAMINDA GÜNCELLENEN FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİM PROGRAMI HAKKINDAKİ ÖĞRETMEN FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ", Türkiye : Kitap Dünyası, ISBN: 978-605-351-979-9

Şahin, K., Aydınlı, B. (2023) "OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OKUL DIŞI ÖĞRENMENİN TEORİK ÇERÇEVESİ VE UYGULAMAYA YÖNELİK ÖNERİLER", Türkiye : İKSAD, ISBN: 978-625-367-363-5

Açıkgöz, S., Aydınlı, B. (2023) "OKULÖNCESİ FEN EĞİTİMİNDE STEM VE MONTESSORİ YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI", Türkiye : İKSAD, ISBN: 978-625-367-363-5

Aydınlı, B. (2023) "Paradigma Olarak Sürdürülebilirlik ve Evrilmesi", Türkiye : Pegem Akademi, ISBN: 978-625-6357-80-8

Avan, Ç., Aydınlı, B. (2021) "Uzaktan Eğitimde Tasarım Temelli STEM Uygulamaları", Türkiye : PEGEM AKADEMİ, ISBN: 978-625-8044-21-8

Avan, Ç., Açıkgöz, S., Aydınlı, B. (2024) "TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ KAPSAMINDA GÜNCELLENEN FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİM PROGRAMI HAKKINDAKİ ÖĞRETMEN FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ", Kitap: EĞİTİMDE VE KÜLTÜRDE AKADEMİK ÇALIŞMALAR II, : Kitap Dünyası Yayınları, Bölüm Sayfaları: / , ISBN: 978-605-351-979-9

Avan, Ç., Aydınlı, B. (2024) "STEM and AI Integration in Early Childhood: First Steps for Future Scientists", Kitap: Transforming Early Childhood Education: Technology, Sustainability, and Foundational Skills for the 21st Century, : Özgür Publications, Bölüm Sayfaları: / , ISBN: 978-975-447-962-1

Şahin, K., Aydınlı, B. (2023) "OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OKUL DIŞI ÖĞRENMENİN TEORİK ÇERÇEVESİ VE UYGULAMAYA YÖNELİK ÖNERİLER", Kitap: OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ÇOK DİSİPLİNLİ ÇALIŞMALAR, : İksad publishing house, Bölüm Sayfaları: / , ISBN: 978-625-367-363-5

Açıkgöz, S., Aydınlı, B. (2023) "Okul Öncesi Fen Eğitiminde Stem ve Montessori Yöntemlerinin Karşılaştırılması", Kitap: Okul Öncesi Eğitimde Çok Disiplinli Çalışmalar, : iksad publishing house, Bölüm Sayfaları: / , ISBN: 978-625-367-363-5

Aydınlı, B. (2023) "Paradigma olarak sürdürülebilirlik ve evrilmesi", Kitap: Sürdürülebilirlik Öncülleri, Ardılları ve Evrilmesi, : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: / , ISBN: 978-625-6357-80-8

Avan, Ç., Aydınlı, B. (2021) "Uzaktan Eğitimde Tasarım Temelli STEM Uygulamaları", Kitap: UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖRNEK ETKİNLİKLERLE STEM UYGULAMALARI, : PEGEM, Bölüm Sayfaları: / , ISBN: 978-625-8044-21-8

Aydınlı, B., Çağrı, A. (2015) "Chemical Dimensions of Plastic Wastes and Their Recycling in Environmental Education", Kitap: EUSEREUROPEAN CENTER FOR SCIENCE EDUCATION AND RESEARCHProceedings of the International Conference on Social Sciences, : EUSERPrinted by MCSER, Mediterranean Center for Social and Educational Research, Rome-Italy,in cooperation with EUSER, Bölüm Sayfaları: / ,

Kayıt Yok

(Uluslararası - Dergi) Social Scientific Centered Issues, 2024, Editör, (2687-6221), Yayın Sayısı:1

(Uluslararası - Kitap) Transforming Early Childhood Education: Technology, Sustainability, and Foundational Skills for the 21st Century, 2024, Editör

(Uluslararası - Kitap) OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ÇOK DİSİPLİNLİ ÇALIŞMALAR, 2023, Editör

(Uluslararası - Kitap) Sürdürülebilirlik Öncülleri, Ardılları ve Evrilmesi, 2023, Editör

(Uluslararası - Dergi) Jurnal Pendidikan Progresif Education, 2020, , Yayın Sayısı:1

(Uluslararası - Dergi) ACTA SCIENTIFIC AGRICULTURE, 2019, Yayın Kurulu Üyeliği, Yayın Sayısı:1

(Uluslararası - Dergi) Social Scientific Centered Issues, 2018, Editör, Yayın Sayısı:1

(Uluslararası - Dergi) ACTA SCIENTIFIC AGRICULTURE, 2018, , Yayın Sayısı:1

(Uluslararası - Kitap) 5th ICSS 2015 PRISTINA PROCEEDINGS BOOKS Vol III, 2015, Yayın Kurulu Üyeliği

(Uluslararası - Kitap) 5th ICSS 2015 PRISTINA PROCEEDINGS BOOKS Vol II, 2015, Yayın Kurulu Üyeliği

(Uluslararası - Kitap) 5th ICSS 2015 PRISTINA PROCEEDINGS BOOKS Vol I, 2015, Yayın Kurulu Üyeliği

(Uluslararası - Bilimsel Dergi) Kastamonu Üniversitesi, Kastamonu Eğitim Dergisi, 2017

(Uluslararası - Bilimsel Dergi) International Electronic Journal of Environmental Education, 2017

(Uluslararası - Bilimsel Dergi) Clean Technologies and Environmental Policy, 2017

(Uluslararası - Bilimsel Dergi) Energy Fuels, 2017

(Uluslararası - Bilimsel Dergi) Energy Sources, Part A : Recovery, Utilization, and Environmental Effects, 2017

(Uluslararası - Bilimsel Dergi) waste and biomass volarization, 2017

(Uluslararası - Bilimsel Dergi) Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016

(Uluslararası - Bilimsel Dergi) International Electronic Journal of Environmental Education, 2016

(Uluslararası - Bilimsel Dergi) Edu Journals, 2016

(Uluslararası - Bilimsel Dergi) Journal of Analytical and Applied Pyrolysis, 2016

(Uluslararası - Bilimsel Dergi) Clean Technologies and Environmental Policy, 2016

(Uluslararası - Bilimsel Dergi) Journal of Apllied Polymer Science, 2016

Kayıt Yok

Atıf Sayılarına Göre Yayınlar

A: SCI/SSCI/AHCI, B: ESCI, C: Scopus, D: Uluslararası Alan Index, E: Diğer Uluslararası, F: TR Dizin, G: Uluslararası Kitap, H: Ulusal Kitap, I: Diğer Ulusal, J: Toplam

Sıra	Yayın	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J
1	The pyrolysis process verification of hydrogen rich gas H rG production by artificial neural network ANN	33	0	0	2	7	0	5	0	0	47
2	The prediction of potential energy and matter production from biomass pyrolysis with artificial neural network	25	0	0	3	4	0	0	0	0	32
3	Isothermal co pyrolysis of hazelnut shell and ultra high molecular weight polyethylene The effect of temperature and composition on the amount of pyrolysis products	17	0	0	2	5	0	0	0	0	24
4	Preparing attitude scale to define students attitudes about environment recycling plastic and plastic waste	3	0	0	6	8	1	1	0	0	19
5	Plant and Animal Awareness in Nature Education Perspectives: Where is Blindness?	3	0	0	3	1	1	6	1	0	15
6	The investigation of the effects of two different polymers and three catalysts on pyrolysis of hazelnut shell	9	0	0	2	2	0	0	0	0	13
7	A Trial Patch to Sustainable Development	5	0	0	1	1	0	2	0	0	9
8	The comparison of hazelnut shell co pyrolysis with polyethylene oxide and previous ultra high molecular weight polyethylene	6	0	0	0	0	0	0	0	0	6
9	The pyrolysis of industrial alliaceous plant wastes: Illustration of process and characterization of products	5	0	0	0	0	0	1	0	0	6
10	A new method for preparation of lightweight ultrahigh molecular weight polyethylene UHMWPE foam	5	0	0	0	0	0	0	0	0	5
11	Radiation grafting of various water soluble monomers on ultra high molecular weight polyethylene powder Part I Grafting conditions and grafting yield	3	0	0	0	0	0	1	1	0	5
12	The Attitude Comparison of Gifted Students and Normal Peers on the Recycling and Environmental Effects	1	0	0	3	0	0	1	0	0	5
13	The preparation and characterization of hydrophilic macro porous foams from water soluble polymers grafted ultra high molecular weight polyethylene	4	0	0	1	0	0	0	0	0	5
14	A conducting composite of polypyrrole with ultrahigh molecular weight polyethylene foam	3	0	0	0	0	0	1	0	0	4
15	Okul Dışı Öğrenme Ortamı Olarak Doğa Eğitiminin Çevre Bilgisi ve Tutum Üzerine Etkisi	0	0	0	4	0	0	0	0	0	4
16	Yeni Eğitim Yaklaşımlarına Öğretmen Adaylarının Başlangıç Algılar: Ters-Yüz Yöntemi	0	0	0	2	2	0	0	0	0	4
17	A degradation kinetic study on pyrolysis of three biomass samples and co pyrolysis of hazelnut shell and ultra high molecular weight polyethylene blends using a silver indicator	3	0	0	0	0	0	0	0	0	3
18	Radiation Grafting of Various Water soluble Monomers on Ultra high Molecular Weight Polyethylene Powder Part II Thermal FTIR and Morphological Characterisation	2	0	0	1	0	0	0	0	0	3
19	The Determination of Cognitive Structure of Candidate Teachers About Energy Centrals	0	0	0	2	0	1	0	0	0	3
20	The Ecological Assessment of Derivative Industrial Forestry Product via Bio-Assay Test,	2	0	0	1	0	0	0	0	0	3
21	The toxic and environmental evaluation of pyrolytic liquids byAllium cepa test	1	0	0	1	0	1	0	0	0	3
22	The catalytic effects of potassium dichromate on the pyrolysis of polymeric mixtures Part II Hazelnut shell and ultra high molecular weight polyethylene and their blend cases	1	0	0	0	1	0	0	0	0	2
23	Chemical Dimensions of Plastic Wastes and Their Recycling In Environmental Education	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1
24	Chemical Dimensions of Plastic Wastes and Their Recycling in Environmental Education	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1
25	Do population and economic growth really effects pollution?	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1
26	PRE-SCHOOL TEACHERS’ VİEWS ABOUT LİFTİNG FORCE OF WATER	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1
27	Renewable energy politics from the perspectives sustainability: Economy, ecology and energy	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1
28	The Didactic of Sustainable Development Terms in Science Education	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1

Kayıt Yok

Birlikte çalışılan kişi	Aktif Dönem	Çalışma Sayısı
Atila Çağlar Kastamonu Üniversitesi	2009 - 2018	25
Çağrı Avan meb	2010 - 2024	15
Sefa Pekol Kastamonu Üniversitesi	2013 - 2018	13
Fatih Şeker Küçükçekmece Ortaokulu	2016 - 2023	10
Çağrı Avan -	2021 - 2024	5
Engin Serdar Demir Kastamonu Üniversitesi	2013 - 2020	5
Fatma Bakar meb	2018 - 2021	4
Sümeyye Nur DEMİR meb	2016 - 2018	4
Kadir Karatekin Kastamonu Üniversitesi	2015 - 2016	3
Abdulkadir Karacı Kastamonu Üniversitesi	2015 - 2017	3
Selçuk Açıkgöz Mersin Üniversitesi	2018 - 2024	3
T. Tinçer Middle East Technical University (Metu)	1999 - 2001	3
Nur Belkayalı Kastamonu Üniversitesi	2017	2
Gökhan Özden Kastamonu Üniversitesi	2017	2
Adem Yavuz Sönmez Kastamonu Üniversitesi	2017	2
Ergün Recepoğlu Kastamonu Üniversitesi	2015 - 2017	2
Ersin Topçu Kastamonu Üniversitesi	2015 - 2016	2
İkbal Ay Keçeli Çankırı Karatekin Üniversitesi	2025	2
Selçuk Açıkgöz Mersin Üniversitesi	2023 - 2024	2
Gözde Şahin Kapankaya Kastamonu Üniversitesi	2017	2
Atila Caglar Kastamonu Üniversitesi	2013	2
Aydınlı Bahattin -	2011	2
Muhammed Salman Kastamonu Üniversitesi	2017	1
Kevser Şahin -	2023	1
Burhan Turgut -	2021	1
A Çağlar Kastamonu Üniversitesi	2014	1
Adem Yavuz SÖNMEZ Kastamonu Üniversitesi	2017	1
Burhan Turgut Kastamonu Üniversitesi	2021	1
Elif Esin Bakır meb	2022	1
Esma Başyiğit meb	2021	1
Fatma BAKAR¹ meb	2012	1
Gökhan ÖZDEN Kastamonu Üniversitesi	2017	1
Gözde Şahin KAPANKAYA Kastamonu Üniversitesi	2017	1
Halil Binkaya meb	2017	1
Kevser ŞAHİN meb	2023	1
L. Toppare Middle East Technical University (Metu)	1999	1
MA Kurnaz Kastamonu Üniversitesi	2014	1
NG Gültekin Kastamonu Üniversitesi	2014	1
Nur BELKAYALI Kastamonu Üniversitesi	2017	1
T. Tincer Middle East Technical University (Metu)	1996	1
Teoman Tincer Middle East Technical University (Metu)	2013	1
Teoman Tinçer Middle East Technical University (Metu)	2001	1
Avan Çağrı -	2015	1
Derya Yıldırım -	2017	1
Mervegül Burkay -	2025	1
Nagehan Kalaycı -	2019	1
Nihan Okuyucu -	2017	1
Nihan Okuyucu Hayta -	2015	1
Salih Türkmen -	2019	1
Şeyma Türkmen -	2019	1
Yunus Alboga -	2016	1

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?

2025 için Puan Bazlı Sıralamalar

Araştırma Alanı

508.

51949 araştırmacı içinde

Temel Alan

331.

13160 araştırmacı içinde

Bilim Alanı

200.

3423 araştırmacı içinde

	Alan Adı	Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı	Fen ve Mühendislik	51949
YÖKSİS Temel Alan	Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı	13160
YÖKSİS Bilim Alanı	Kimya	3423
Anahtar Kelimeler	Fiziksel Kimya, Polimer Bilimi, Kompozit Malzemeler

Performans Kriteri	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
Ağırlıklı Puan	85	130	135	120	45	45	70	50	140	80	40
Araştırma Alanı	581 .	526 .	571 .	539 .	613 .	570 .	626 .	659 .	543 .	588 .	508 .
Temel Alan	453 .	404 .	424 .	390 .	456 .	376 .	414 .	448 .	337 .	396 .	331 .
Bilim Alanı	296 .	265 .	259 .	236 .	282 .	232 .	251 .	293 .	186 .	272 .	200 .
Anahtar Kelime (1)	106 .	92 .	92 .	91 .	114 .	99 .	103 .	123 .	70 .	108 .	69 .
Anahtar Kelime (2)	108 .	89 .	91 .	89 .	105 .	91 .	86 .	112 .	67 .	106 .	58 .
Anahtar Kelime (3)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Toplam Yayın	8	8	12	7	3	3	3	1	4	2	3
Toplam Makale	1	3	2	2	3	3	2	1	1	0	2
Makale (SCI)	0	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0
Makale (Uluslararası)	1	2	1	1	3	3	1	0	1	0	2
Makale (Ulusal)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
Toplam Kitap	1	0	0	0	0	0	1	0	3	2	0
Kitap Yazarlığı	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
Kitap Bölümü Yazarlığı	1	0	0	0	0	0	1	0	3	2	0
Toplam Bildiri	6	5	10	5	0	0	0	0	0	0	1
Bildiri (Uluslararası)	6	5	10	5	0	0	0	0	0	0	1
Bildiri (Ulusal)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Atıfları ve Metrikleri

Yayın Türü	Puan
Bilimsel/Araştırma Kitabı	100
Ders Kitabı	80
Kitap Tercümesi	40
Özgün Makale - SCI	50
Özgün Makale - Alan Endeksleri	20
Özgün Makale - Diğer Endeksler	15
SCI Endeksinde Yayınlanan Editöre Mektup/Vaka Takdimi/Not v.b.	10
Alan Endekslerinde Yayınlanan Editöre Mektup/Vaka Takdimi/Not v.b.	5
Diğer Endekslerde Yayınlanan Editöre Mektup/Vaka Takdimi/Not v.b.	4
Uluslararası Bildiri - Tam Metin	10
Uluslararası Bildiri - Özet Metin	5
Uluslararası Bildiri - Poster	4
Ulusal Bildiri - Tam Metin	3
Ulusal Bildiri - Özet Metin	2
Ulusal Bildiri - Poster	1