img
img
img
Dr. Öğr. Üyesi Erkan KÜLEKÇİ

Dr. Öğr. Üyesi Erkan KÜLEKÇİ

  • Eğitim Fakültesi
  • Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
  • Türkçe Eğitimi
Yöksis Akademik
WoS Profile
Scopus Profile
OrcId Profile

Genel Bilgiler

Metrikler

UNIS
Yayın
30
Atıf
1
h-index
1
WoS
Yayın
2
Atıf
27
h-index
1
Scopus
Yayın
3
Atıf
35
h-index
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Amaç 3: Sağlık ve Kaliteli Yaşam
Amaç 4: Nitelikli Eğitim
Alınan Eğitimler
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, İngiltere, University Of Warwick, İngiliz Dili Eğitimi ve Uygulamalı Dilbilim, , 2011, 2015
Yüksek Lisans, Amerika Birleşik Devletleri, University Of Pennsylvania {Pennsylvania}, Eğitim (Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi), , 2009, 2011
Lisans, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, 2004, 2008
Araştırma Alanları
İngiliz Dili Eğitimi
Yıllara Göre Yayın Sayıları
Yıllara Göre Atıf Sayıları
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, İngiltere, University Of Warwick, İngiliz Dili Eğitimi ve Uygulamalı Dilbilim, , 2011, 2015
Yüksek Lisans, Amerika Birleşik Devletleri, University Of Pennsylvania {Pennsylvania}, Eğitim (Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi), , 2009, 2011
Lisans, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, 2004, 2008
Kayıt Yok
İngilizce, YÖKDİL, 98, 09 Temmuz , 2017
İngilizce, YDS, 95, 2016-YDS İ, 2016
İngilizce, YDS, 97, 2021 Yaban, 2021
Sertifika, Exploring Inclusive Pedagogies, FutureLearn, 15-01-2024, 13-03-2024
Sertifika, Social Learning and Collaboration in School: Learning to Thrive Through Play, FutureLearn, 22-08-2023, 22-10-2023
Çalıştay, Ethics in Qualitative Research in Applied Linguistics, 20th Warwick International Conference in Applied Linguistics, Coventry, İngiltere, 27-06-2017, 29-06-2017
Çalıştay, Nitel Araştırmalar için Temellendirilmiş Kuram Yöntemi, VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19-06-2019, 22-06-2019
Kongre Düzenleme, 15th Warwick International Postgraduate Conference in Applied Linguistics, University of Warwick, Coventry, İngiltere, 26-06-2012, 27-06-2012
Sertifika, Coping with Changes: Social-Emotional Learning through Play, FutureLearn, 22-12-2020, 16-02-2021
Sertifika, Climate Action for Language Education: Developing and delivering lessons with a sustainability focus, British Council, 23-05-2021, 01-06-2021
Sertifika, Climate Action in Language Education: Making sustainability part of your learners’ lives, British Council, 23-06-2021, 26-06-2021
Sertifika, Climate Action in Language Education: Introducing Environmental Issues into Language Teaching Classe, British Council, 28-06-2021, 29-06-2021
[UAK] Eğitim Bilimleri İngiliz Dili Eğitimi İngiliz Dili Eğitimi
2017-, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye
2016-2017, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye
2020-2023, Erasmus Koordinatörü, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2020-2023, Bölüm Başkanı, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2017-2019, Erasmus Koordinatörü, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Kayıt Yok
2022-2023, Dil Edinimi (Seçmeli), Lisans
2022-2023, Anlam Bilimi (Seçmeli), Lisans
2022-2023, Dil Eğitiminin Temel Kavramları, Lisans
2022-2023, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2022-2023, Sosyal Bilgiler Eğitiminde İngilizce Akademik Yazma ve Sunum, Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık
2022-2023, İlkokulda Yabancı Dil Öğretimi, Lisans
2022-2023, Türkçe Ders Kitabı İncelemesi (Seçmeli), Lisans
2022-2023, Dilbilimi, Lisans
2021-2022, Sosyal Bilgiler Eğitiminde İngilizce Akademik Yazma ve Sunum, Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık
2021-2022, Anlam Bilimi (Seçmeli), Lisans
2021-2022, Dil Edinimi (Seçmeli), Lisans
2021-2022, Dil Eğitiminin Temel Kavramları, Lisans
2021-2022, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2021-2022, Medya Okuryazarlığı (Seçmeli), Lisans
2021-2022, İlkokulda Yabancı Dil Öğretimi, Lisans
2021-2022, Türkçe Ders Kitabı İncelemesi (Seçmeli), Lisans
2021-2022, Dilbilimi, Lisans
2020-2021, Yabancılara Türkçe Öğretimi, Lisans
2020-2021, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2020-2021, Anlam Bilimi (Seçmeli), Lisans
2020-2021, Dil Eğitiminin Temel Kavramları, Lisans
2020-2021, Dil Edinimi (Seçmeli), Lisans
2020-2021, Dilbilimi, Lisans
2020-2021, Türkçe Ders Kitabı İncelemeleri, Lisans
2020-2021, Medya Okuryazarlığı (Seçmeli), Lisans
2020-2021, Topluma Hizmet Uygulamaları, Lisans
2020-2021, Okul Deneyimi, Lisans
2019-2020, Sosyal Bilgiler Eğitiminde İngilizce Akademik Yazma ve Sunum, Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık
2019-2020, Anlambilim (Seçmeli), Lisans
2019-2020, Dil Eğitiminin Temel Kavramları, Lisans
2019-2020, Türkçe Öğretiminde Materyal Tasarımı, Lisans
2019-2020, Yabancılara Türkçe Eğitimi, Lisans
2019-2020, Genel Dilbilimi, Lisans
2019-2020, Topluma Hizmet Uygulamaları, Lisans
2019-2020, Anlama Teknikleri: Dinleme Eğitimi, Lisans
2019-2020, Medya Okuryazarlığı (Seçmeli), Lisans
2019-2020, Türkçe Ders Kitabı İncelemeleri, Lisans
2019-2020, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2019-2020, Okul Deneyimi, Lisans
2018-2019, Dil Eğitiminin Temel Kavramları, Lisans
2018-2019, Anlambilim (Seçmeli), Lisans
2018-2019, Modern Bilimler ve Felsefe, Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık
2018-2019, Anlama Teknikleri: Dinleme Eğitimi, Lisans
2018-2019, Okul Öncesinde Yabancı Dil Öğretimi, Lisans
2018-2019, Medya Okuryazarlığı (Seçmeli), Lisans
2018-2019, Genel Dilbilimi, Lisans
2018-2019, Yabancı Dil II, Lisans
2018-2019, Yabancı Dil I, Lisans
2018-2019, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2018-2019, Okul Deneyimi, Lisans
2017-2018, Genel Dilbilimi, Lisans
2017-2018, Türkçe II: Sözlü Anlatım, Lisans
2017-2018, Türkçe Ders Kitabı İncelemeleri, Lisans
2017-2018, Sözlü Anlatım II, Lisans
2017-2018, Sözlü Anlatım I, Lisans
2017-2018, Yabancı Dil II, Lisans
2017-2018, Yabancı Dil I, Lisans
2017-2018, Türkçe I: Yazılı Anlatım, Lisans
2017-2018, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2017-2018, Okul Deneyimi, Lisans
2016-2017, Türkçe I: Yazılı Anlatım, Lisans
2016-2017, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2016-2017, Trafik ve İlkyardım, Lisans
2016-2017, Çocuk Edebiyatı, Lisans
2016-2017, Türkçe II: Sözlü Anlatım, Lisans
2016-2017, Okul Deneyimi, Lisans
2016-2017, Öğretim Teknikleri ve Materyal Tasarımı, Lisans
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan makale
Akcaoğlu, M.Ö., Mor, E., Külekçi, E. (2023) "The mediating role of metacognitive awareness in the relationship between critical thinking and self-regulation", Thinking Skills and Creativity, 47 (1) [SSCI] DOI     
Ünlü, Z., Külekçi, E. (2020) "Reflective Practice Tools in ESL: Two Retrospective Evaluations", Applied Linguistics Review, 11 (1) pp. 109-127 [SSCI] DOI     
SCOPUS dergilerinde yayınlanan makale
Zhunussova, A., Althonayan, A., Golovchun, A., Külekçi, E. (2022) "THE FORMATION OF INTERCULTURAL COMPETENCE BASED ON INFORMATION AND ANALYTICAL TECHNOLOGIES", Journal of Theoretical and Applied Information Technology, 100 (5) pp. 1452-1463  
Diğer hakemli uluslararası dergilerde yayınlanan makale
Mor, E., Külekçi, E., Akcaoğlu, M.Ö. (2022) "Investigation of University Students’ Engagement and Its Relationship to Burnout, Personality Traits and Academic Achievement", Afyon Kocatepe University, 15 (2) pp. 216-238 DOI    
Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan makale
Mor, E., Akcaoğlu, M.Ö., Külekçi, E. (2021) "Adaptation of the Coronavirus Anxiety Scale in Turkish for the Higher Education Context: A Validity and Reliability Study", Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 10 (2) pp. 430-444 [TR Dizin] Link   
Akcaoğlu, M.Ö., Külekçi, E., Mor, E. (2020) "Öğretmen Adaylarının Bakış Açısından Meslek Bilgisi Derslerinin Gereklilik Düzeyi ve Öğretmenlik Mesleği Yeterlikleri", Journal of Computer and Education Research, 8 (16) pp. 545-566 [TR Dizin] Link DOI   
Külekçi, E. (2016) "A Concise Analysis of the Foreign Language Examination (YDS) in Turkey and its Possible Washback Effects", IOJET, 3 (4) pp. 302-315 [TR Dizin] Link   
Külekçi, E. (2024) "Exploring trends in undergraduate ELT students’ project titles in Türkiye", Contemporary Crossroads V: Studies in English Applied Linguistics , Macaristan, (Haziran 2024) 
Külekçi, E. (2023) "Classroom Discourse and Power Dynamics in Language Classrooms", The Second International Applied Linguistics Conference , Cezayir, (Mayıs 2023) 
Ödev, T., Külekçi, E. (2021) "6. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Kullanılan Metinlerin Çeşitliliği ve Temalara Dağılımı Açısından İncelenmesi", II. Uluslararası Kapadokya Sosyal Bilimler Öğrenci Kongresi , (pp. 149), Türkiye, (Şubat 2021) 
Akcaoğlu, M.Ö., Mor, E., Külekçi, E. (2019) "Teaching profession courses and general competences for teaching profession from teacher candidates’ viewpoints", 7. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi , (pp. 283-284), Ankara, Türkiye, (Ekim 2019) 
Külekçi, E., Ünlü, Z. (2019) "GROUNDED THEORY FOR QUALITATIVE RESEARCH (Davetli Konuşmacı-Çalıştay)", VIth International Eurasian Educational Research Congress , (Haziran 2019) 
Külekçi, E. (2018) "Undergraduate Students’ Views on English for General Purposes Courses in Higher Education in Turkey", International Learning,Teaching And Education Research (ILTER) , (Eylül 2018) 
Külekçi, E. (2017) "Authenticity Revisited In Today’s English Language Classrooms", BEU Yabancı Diller Yüksekokulu Uluslararası Konferansı , Türkiye, (Eylül 2017) 
Külekçi, E. (2017) "Ethics In Qualitative Research In Applied Linguistics", 20th Warwick International Conference In Applied Linguistics , (Haziran 2017) 
Külekçi, E. (2017) "Exploring the challenges of academic writing in English among academics in Turkey", EATAW 2017 , Londra, İngiltere, (Haziran 2017) 
Ünlü, Z., Külekçi, E. (2017) "Combining Theory And Practice: Towards Teachers’ Expertise", GlobELT 2017 Conference , İzmir, Türkiye, (Mayıs 2017) 
Külekçi, E. (2016) "Authenticity In English Language Teaching: A Relative Matter", 9th International ELT Research Conference , (Mayıs 2016) 
Külekçi, E. (2015) "Spontaneity and Authenticity In English Language Classrooms", 18th Warwick International Postgraduate Conference in AppliedLinguistics , (Haziran 2015) 
Külekçi, E. (2015) "Dynamics of Authenticity in English Language Classrooms", CES 3rd Annual Interdisciplinary Postgraduate Conference , (Mayıs 2015) 
Külekçi, E. (2015) "Authenticity in English Language Classrooms: Going Beyond TheText(book)", IATEFL 2015 Conference , (Nisan 2015) 
Külekçi, E. (2014) "Multifaceted Nature Of Authenticity in English Language Classrooms", BAAL 47th Annual Meeting , (Eylül 2014) 
Külekçi, E. (2014) "Authenticity in English Language Classrooms - A DynamicPerspective", LiF 2014 International Conference On Applied Linguistics and ELT , (Mart 2014) 
Külekçi, E. (2013) "Revisiting `authenticity’ in English Language Classrooms", 16th Warwick International Postgraduate Conference in AppliedLinguistics , (Haziran 2013) 
Külekçi, E. (2012) "Small but Mighty: Using Audio Recording In Language TeacherDevelopment", 3rd Black Sea ELT Conference , Türkiye, (Kasım 2012) 
Külekçi, E. (2012) "Investigating The Notion of Authenticity in English Language Teaching and Learning in Turkey", 15th Warwick International PostgraduateConference in Applied Linguistics , (Haziran 2012) 
Kayıt Yok
(Ulusal - Dergi) Online Fen Eğitimi Dergisi, 2018, Yrd. Editör, Yayın Sayısı:1
Kayıt Yok
Üye, BAAL (British Association for Applied Linguistics), 2014-2017
Üye, IATEFL (International Association of Teachers of English as a Foreign Language), 2014-2015
Üye, INGED (İngilizce Eğitimi Derneği - English Language Education Association), 2008-2023
Kayıt Yok
Atıf Sayılarına Göre Yayınlar
A: SCI/SSCI/AHCI, B: ESCI, C: Scopus, D: Uluslararası Alan Index, E: Diğer Uluslararası, F: TR Dizin, G: Uluslararası Kitap, H: Ulusal Kitap, I: Diğer Ulusal, J: Toplam
Sıra Yayın A B C D E F G H I J
1 Reflective Practice Tools in ESL: Two Retrospective Evaluations 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1
(2013) "Giving to Warwick Student Prize 2012/13" University of Warwick
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Mustafa Öztürk Akcaoğlu
Kastamonu Üniversitesi
2019 - 2023 5
Ezgi Mor Dirlik
Kastamonu Üniversitesi
2019 - 2023 5
Züleyha Ünlü
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
2017 - 2023 4
Abraham Althonayan
Brunel Business School (İngiltere)
2022 1
Ainagul Zhunussova
Kazakh Ablai Khan University Of International Relations And World Languages (Kazakistan)
2022 1
Aleftina Golovchun
Kazakh Ablai Khan University Of International Relations And World Languages (Kazakistan)
2022 1
Tuğba Ödev
-
2021 1
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79021
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 11078
YÖKSİS Bilim Alanı İngiliz Dili Eğitimi 1445
Anahtar Kelimeler İngiliz Dili Eğitimi
Performans Kriteri 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Ağırlıklı Puan 10 20 17 5 5 107 55 15 95 5 0
Sıra (Araştırma Alanı İçinde) 472 . 494 . 545 . 547 . 551 . 438 . 563 . 625 . 511 . 561 . -
Sıra (Temel Alan İçinde) 302 . 329 . 327 . 336 . 328 . 232 . 339 . 351 . 294 . 359 . -
Sıra (Bilim Alanı İçinde) 55 . 76 . 78 . 70 . 72 . 38 . 71 . 87 . 70 . 106 . -
Sıra (Anahtar Kelime (1)) 49 . 61 . 65 . 56 . 64 . 30 . 63 . 73 . 61 . 83 . -
Toplam Yayın 2 2 4 3 1 4 2 1 3 1 0
Toplam Makale 0 1 0 0 0 2 1 1 1 0 0
Toplam Kitap 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0
Toplam Bildiri 2 1 4 2 1 1 0 0 1 1 0
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0
Makale (Uluslararası) 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
Makale (Ulusal) 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0
Bildiri (Uluslararası) 2 1 3 2 1 0 0 0 1 1 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri