| Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Ankara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik (Dr), 2000, 2007 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik Eğitimi (Yl) (Tezli), 1996, 2000 |
| Lisans, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, 1992, 1996 |
| Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Ankara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik (Dr), 2000, 2007 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik Eğitimi (Yl) (Tezli), 1996, 2000 |
| Lisans, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, 1992, 1996 |
| Kayıt Yok |
| İngilizce, YÖKDİL, 81, Bahar, 2017 |
| İngilizce, ÜDS, 80, Güz, 2007 |
| Kayıt Yok |
| [UAK] Fen Bilimleri ve Matematik Matematik Cebir ve Sayılar Teorisi |
| 2020-, Profesör, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik, Türkiye |
| 2015-2020, Doçent, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Matematik, Türkiye |
| 2009-2015, Yardımcı Doçent, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Türkiye |
| 2007-2009, Öğretim Görevlisi (Dr), Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Türkiye |
| 2006-2007, Öğretim Görevlisi, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Türkiye |
| 1998-2006, Öğretim Görevlisi, Tam Zamanlı, Gazi Üniversitesi, Kastamonu Eğitim Fakültesi, Türkiye |
| 2013-2020, Bölüm Başkanı, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| 2011-2014, Enstitü Müdür Yardımcısı, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| 2009-2013, Anabilim Dalı Başkanı, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| Şule Çıvgın, Yüksek Lisans, Matematik öğretmen adaylarının grafik okuryazarlık düzeyleri ve çoklu zeka alanlarının incelenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman) |
| Burhan Çetin, Yüksek Lisans, Generalized r-Pell and r-Pell-lucas sequences, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik Ana Bilim Dalı, 2023, (Asıl Danışman) |
| Abd Anasır Salem A Edabaa, Doktora, Markov zincirleri, Fibonacci dağılımları ve Lucas sayıları, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik Ana Bilim Dalı, 2023, (Asıl Danışman) |
| Gökmen Günaştı, Yüksek Lisans, Genelleştirilmiş k-Pell ve k-Pell lucas dizileri ve matris gösterimleri, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik Ana Bilim Dalı, 2022, (Asıl Danışman) |
| Mohamed Alı Elfıshuk, Yüksek Lisans, Kısıtlamasız Fibonacci hibrit sayıları, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik Ana Bilim Dalı, 2020, (Asıl Danışman) |
| Akram Kh.Saıd Gıhedan, Doktora, Görüntü işleme yöntemlerini kullanarak mikroskobik görüntülerinden lösemi hücrelerinin teşhisi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Malzeme Bilimi ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı, 2019, (Asıl Danışman) |
| Öznur Bayrakcı Kıldır, Yüksek Lisans, Pell ve Pell-Lucas hiper kompleks sayıları, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik Ana Bilim Dalı, 2019, (Asıl Danışman) |
| Oya Pektaş, Yüksek Lisans, Öğretmen adaylarının trigonometri konusunda kullandıkları kanıt şemalarının öğrenme stillerine göre incelenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2017, (Asıl Danışman) |
| Pınar Uzun, Yüksek Lisans, Geogebra ile öğretimin 7. sınıf öğrencilerinin akademik başarılarına ve geometriye yönelik tutumlarına etkisi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2014, (Asıl Danışman) |
| 2016-2017, Tamsayı Dizileri, Yüksek Lisans |
| 2016-2017, Cebir ve Sayılar Teorisi-I, Lisans |
| 2016-2017, Elemanter Sayı Kuramı, Lisans |
| 2016-2017, Bilgisayar Donanımı, Lisans |
| 2016-2017, Öğretmenlik Uygulaması-I, Lisans |
| 2016-2017, Okul Deneyimi, Lisans |
| 2015-2016, Topluma Hizmet Uygulamaları, Lisans |
| 2015-2016, Sayıların İnşası, Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık |
| 2015-2016, Sayısal Çözümleme, Lisans |
| 2015-2016, Görsel Programlama, Lisans |
| 2015-2016, Bilgisayar Donanımı, Lisans |
| 2015-2016, Cebire Giriş, Lisans |
| 2015-2016, Elemanter Sayı Kuramı, Lisans |
| 2015-2016, Bilgisayar-II, Lisans |
| 2015-2016, Bilgisayar-I, Lisans |
| 2014-2015, Topluma Hizmet Uyglulamları, Lisans |
| 2014-2015, Halka Teorisi, Yüksek Lisans |
| 2014-2015, Tamsayı Dizileri-I, Yüksek Lisans |
| 2014-2015, Elemanter Sayı Kuramı, Lisans |
| 2014-2015, Bilgisayar-II, Lisans |
| 2014-2015, Bilgisayar-I, Lisans |
| Kayıt Yok |
Serbest Horadam Genelleştirilmiş Hiper Karmaşık Sayıları ve Cebirsel Özellikleri BAP Proje: Araştırmacı , 2018-2020 
|
|
KısıtlanmamışFibonacci and Lucas 2N-ler; Hiper-karmaşık sayıların yeni çeşitleri BAP Proje: Araştırmacı , 2017-2018
|
|
Robotik Uygulama ve 3 Boyutlu Tasarım Geliştirme Faaliyetlerinin Öğrencilerin Problem Çözme ve Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi BAP Proje: Araştırmacı , 2016-2017
|
|
Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar I II Dersleri için WEB Tabanlı Zeki Öğretim Sistemi Geliştirilmesi ve Uzaktan Eğitim Alt Yapısının Oluşturulması BAP Proje: Yönetici , 2012-2014
|
| Kayıt Yok |
DAŞDEMİR, A., BİLGİCİ, G., Ahmed, H.M.M. (2024) "On the generalized order-k Jacobsthal and Jacobtshal-Lucas numbers", Fundamentals of contemporary mathematical sciences (Online), (0) [TR Dizin] 
|
BİLGİCİ, G. (2023) "One Parameter Commutative Octonions", Konuralp Journal of Mathematics, 11 (2) pp. 169-175  
|
BİLGİCİ, G., Brod, D. (2023) "On r-Jacobsthal and r-Jacobsthal-Lucas Numbers", ANNALES MATHEMATICAE SILESIANAE, 37 (1) pp. 16-31 [ESCI] DOI  
|
|
BİLGİCİ, G. (2022) "Fibonacci 3-Parameter Generalized Quaternions", European Journal of Science and Technology, 41 (0) pp. 357-361 DOI
|
Özsoy, Ö.B., BİLGİCİ, G. (2022) "Unrestricted Pell and Pell – Lucas 2N-ons", Kocaeli Journal of Science and Engineering, 5 (2) pp. 112-116 [TR Dizin] DOI 
|
|
Mert, T., ÜNAL, Z., TOKEŞER, Ü., BİLGİCİ, G. (2022) "Some Special Identities for Jacobsthal and Jacobsthal-Lucas Generalized Octonions", Caspian Journal of Mathematical Sciences, 11 (1) pp. 15-25 Link DOI
|
|
TOKEŞER, Ü., Mert, T., ÜNAL, Z., BİLGİCİ, G. (2021) "On Pell and Pell-Lucas Generalized Octonions", Turkish Journal of Mathematics and Computer Science, 13 (2) pp. 226-233 [TR Dizin] Link DOI
|
|
Edabaa, A.A., BİLGİCİ, G. (2021) "On waiting time distribution of runs in a Fibonacci and Lucas sequences", Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi, (25) pp. 774-781 [TR Dizin] DOI
|
|
BİLGİCİ, G. (2021) "Unrestricted Gibonacci Hybrid Numbers", Turkish Journal of Mathematics and Computer Science, 13 (21) pp. 51-56 [TR Dizin] DOI
|
|
BİLGİCİ, G. (2021) "Kısıtlamasız k – Fibonacci ve k – Lucas genelleştirilmiş kuaterniyonları", Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 11 (1) pp. 179-188 [TR Dizin] Link DOI
|
|
DAŞDEMİR, A., BİLGİCİ, G. (2021) "Unrestricted Fibonacci and Lucas Quaternions", Fundamental journal of mathematics and applications (Online), 4 (1) pp. 1-9 [TR Dizin] Link DOI
|
|
BİLGİCİ, G. (2020) "Unrestricted Gibonacci Quaternions", IOSR Journal of Mathematics, 16 (6) pp. 40-43 Link DOI
|
|
Catarino, P., BİLGİCİ, G. (2020) "A Note on Modified k-Pell Hybrid Numbers", Konuralp Journal of Mathematics, 8 (2) pp. 229-233 Link
|
|
Şentürk, T.D., BİLGİCİ, G., DAŞDEMİR, A., ÜNAL, Z. (2020) "A Study on Horadam Hybrid Numbers", TURKISH JOURNAL OF MATHEMATICS, 44 (0) pp. 1212-1221 [SCI Expanded] DOI
|
|
AKYÜZ, H.İ., YILDIZ, İ., BİLGİCİ, G. (2020) "Investigation of the Effects of Robotics Programming and 3D Design Development Activities on Students’ Problem Solving and Creative Thinking Skills", i-manager’s Journal of Educational Technology, 17 (1) pp. 12-20 Link DOI
|
|
BİLGİCİ, G. (2020) "On a Generalization of Fibonacci and Lucas Quaternions", IOSR Journal of Mathematics, 16 (3) pp. 46-50 Link DOI
|
|
BİLGİCİ, G., DAŞDEMİR, A. (2020) "Some unrestricted Fibonacci and Lucas hyper-complex numbers", ACTA ET COMMENTATIONES UNIVERSITATIS TARTUENSIS DE MATHEMATICA, 24 (1) pp. 37-48 [ESCI] DOI
|
|
BİLGİCİ, G., DAŞDEMİR, A. (2020) "Some unrestricted Fibonacci and Lucas hyper-complex numbers", ACTA ET COMMENTATIONES UNIVERSITATIS TARTUENSIS DE MATHEMATICA, 24 (1) pp. 37-48 [ESCI] Link DOI
|
|
Şentürk, T.D., BİLGİCİ, G., DAŞDEMİR, A., ÜNAL, Z. (2020) "A Study on Horadam Hybrid Numbers", TURKISH JOURNAL OF MATHEMATICS, 44 (4) pp. 1212-1221 [SCI Expanded] Link DOI
|
|
BİLGİCİ, G., Şentürk, T.D. (2019) "Some Addition Formulas for Fibonacci, Pell and Jacobsthal Numbers", ANNALES MATHEMATICAE SILESIANAE, 33 (1) pp. 55-65 Link DOI
|
|
Pektaş, O., BİLGİCİ, G. (2019) "Matematik Öğretmen Adaylarının Trigonometri Konusunda Kullandıkları Kanıt Şemalarının Öğrenme Stillerine Göre İncelenmesi", Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 27 (3) pp. 1348-1358 [TR Dizin] Link DOI
|
|
Şentürk, T.D., DAŞDEMİR, A., BİLGİCİ, G., ÜNAL, Z. (2019) "On Unrestricted Horadam Generalized Quaternions", UTILITAS MATHEMATICA, 110 (2019) pp. 89-98 [SCI Expanded]
|
|
Şentürk, T., DAŞDEMİR, A., BİLGİCİ, G., ÜNAL, Z. (2019) "On Unrestricted Horadam Generalized Quaternions", Utilitas Mathematica, 110 (0) pp. 89-98 [SCI Expanded]
|
|
DAŞDEMİR, A., BİLGİCİ, G. (2019) "Gaussian Mersenne numbers and Generalized Mersenne quaternions", NOTES ON NUMBER THEORY AND DISCRETE MATHEMATICS, 25 (3) pp. 87-96 [ESCI] DOI
|
|
GÜMRÜKÇÜ-BİLGİCİ, B., AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G. (2018) "Examination Of Student Opinions On The Use Of Social Media In Educational Environments", The Turkish Online Journal of Educational Technology, (0) pp. 523-530 Link
|
|
GÜMRÜKÇÜ-BİLGİCİ, B., Deniz, Ü., BİLGİCİ, G. (2018) "Investigation Of Teacher Candidates’ Family Communication Patterns According To Different Variables (Turkey: Kastamonu University Example)", The Turkish Online Journal of Educational Technology, (0) pp. 808-815 Link
|
|
Karacı, A., PİRİ, Z., AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G. (2018) "Student Perceptions of an Intelligent Tutoring System: A Technology Acceptance Model Perspective", International Journal of Computer Applications, 182 (22) pp. 31-36
|
|
Karacı, A., PİRİ, Z., AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G. (2018) "Student Perceptions of an Intelligent Tutoring System: A Technology Acceptance Model Perspective", International Journal of Computer Applications, 182 (22) pp. 31-36 Link DOI
|
|
BİLGİCİ, G., Catarino, P. (2018) "Unrestricted Pell and Pell-Lucas Quaternions", International Journal of Mathematics and Systems Science, 1 (3) pp. 1-4 Link DOI
|
|
Karacı, A., AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G., Arıcı, N. (2018) "Effects of Web-based Intelligent Tutoring Systems on Academic Achievement and Retention", International Journal of Computer Applications, 181 (16) pp. 35-41 Link DOI
|
|
BİLGİCİ, G., ÜNAL, Z., TOKEŞER, Ü., Mert, T. (2018) "On Fibonacci and Lucas Generalized Octonions", ARS COMBINATORIA, 138 (1) pp. 35-44 [SCI Expanded]
|
|
Karacı, A., AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G. (2017) "Üniversite Öğrencilerinin Siber Güvenlik Davranışlarının İncelenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 25 (6) pp. 2079-2092 [TR Dizin]
|
|
Gıhedan, A.K.S., Albargathe, S.M.B.K., Rahebı, J., BİLGİCİ, G. (2017) "Diagnosis of Leukemia Cell from Microscope ImagesBased on Wavelet Transforms", International Journal of Engineering Innovation Research, 6 (5) pp. 212-216 Link
|
|
BİLGİCİ, G., TOKEŞER, Ü., ÜNAL, Z. (2017) "k-Fibonacci and k- Lucas Generalized Quaternions", Konuralp Journal of Mathematics, 5 (2) pp. 102-113 Link
|
|
ÜNAL, Z., TOKEŞER, Ü., BİLGİCİ, G. (2017) "Some Properties of Dual Fibonacci and Dual Lucas Octonions", ADVANCES IN APPLIED CLIFFORD ALGEBRAS, 27 (2) pp. 1907-1916 [SCI Expanded] Link DOI
|
|
TOKEŞER, Ü., ÜNAL, Z., BİLGİCİ, G. (2017) "Split Pell and Pell–Lucas Quaternions", ADVANCES IN APPLIED CLIFFORD ALGEBRAS, 27 (2) pp. 1881-1893 [SCI Expanded] Link DOI
|
|
BİLGİCİ, G., TOKEŞER, Ü., ÜNAL, Z. (2017) "Fibonacci and Lucas Sedenions", JOURNAL OF INTEGER SEQUENCES, 20 (1) pp. 1-11 [ESCI] Link
|
|
GÜMRÜKÇÜ-BİLGİCİ, B., AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G. (2016) "Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağ Sitelerini Kullanırken Gerçekleştirdikleri Davranışların Belirlenmesi Kastamonu Üniversitesi Örneği", Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 24 (5) pp. 2253-2262 [TR Dizin] DOI
|
|
BİLGİCİ, G. (2016) "The Generalized Order-k Narayana’s Cows Numbers", MATHEMATICA SLOVACA, 66 (4) pp. 795-802 [SCI Expanded] Link DOI
|
|
BİLGİCİ, G. (2014) "Two Generalizations of Lucas Sequence", APPLIED MATHEMATICS AND COMPUTATION, 245 (1) pp. 526-538 [SCI Expanded] Link DOI
|
|
BİLGİCİ, G., Ekin, A.B. (2014) "11-Dissection and Modulo 11 Congruences Properties for Partition Generating Function", INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY MATHEMATICAL SCIENCES, 9 (1) pp. 1-10 DOI
|
|
BİLGİCİ, G., Ekin, A.B. (2014) "Some Congruences for Modulus 13 Related to Partition Generating Function", RAMANUJAN JOURNAL, 33 (2) pp. 197-218 [SCI Expanded] Link DOI
|
|
BİLGİCİ, G. (2014) "New generalizations of Fibonacci and Lucas Sequences", Applied Mathematical Sciences, 8 (29) pp. 1429-1437 Link DOI
|
|
BİLGİCİ, G. (2014) "On a Four Parameter Theta Function Identity", ARS COMBINATORIA, 113 (0) pp. 187-191 [SCI Expanded]
|
|
BİLGİCİ, G. (2013) "Generalized Order k Pell Padovan Like Numbers by Matrix Methods", Pure and Applied Mathematics Journal, 2 (6) pp. 174-178 DOI
|
|
BİLGİCİ, G. (2013) "The Crank of Partitions Mod 13", RAMANUJAN JOURNAL, 30 (3) pp. 403-424 [SCI Expanded] Link DOI
|
|
Selçik, N., BİLGİCİ, G. (2011) "Geogebra Yazılımın Öğrenci Başarısına Etkisi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 19 (3) pp. 913-924 [TR Dizin] Link
|
|
BİLGİCİ, G. (2011) "Ayrışımların Modulo 11 Kongrüans Özellikleri", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 2 (4) pp. 61-73 [TR Dizin] Link
|
|
Güyer, T., Kıymaz, İ.O., BİLGİCİ, G., Mirasyedioğlu, Ş. (2001) "A new method for computing the solutions of differential equation systems using generalized inverse via Maple", APPLIED MATHEMATICS AND COMPUTATION, 121 (2) pp. 291-299 [SCI Expanded] Link DOI
|
|
BİLGİCİ, G. (2020) "Unrestricted Jaconsthal and Jaconsthal - Lucas Hybrid Numbers", International ICONTECH Symposium on Innovative Surveys in Positive Sciences , Bursa, Türkiye, (Mayıs 2020)
|
|
BİLGİCİ, G. (2020) "Unrestricted Pell and Pell-Lucas Hybrid Numbers", OECD Countries Conference on Engineering, Technology and Robotics , (Nisan 2020)
|
|
GÜMRÜKÇÜ-BİLGİCİ, B., AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G. (2019) "Examination Of Student Opinions On The Use Of Social Media In Educational Environments", INTE - ITICAM - IDEC 2018 , (pp. 636-643), Paris, Fransa, (Aralık 2019)
|
|
Mert, T., TOKEŞER, Ü., ÜNAL, Z., BİLGİCİ, G. (2018) "Fibonacci and Lucas Semi Octonions", II. International Congress on New Trends in Science,Engineering and Technology , (Ağustos 2018)
|
|
BİLGİCİ, G., AKYÜZ, H.İ., KARABULUT-COŞKUN, B. (2018) "Öğretmen Adaylarının Akıllı Telefon Bağımlılık Durumlarının İncelenmesi (Kastamonu Üniversitesi Örneği", 12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu , İzmir, Türkiye, (Temmuz 2018)
|
|
AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G., YILDIZ, İ. (2018) "Robotik Uygulama ve 3 Boyutlu Tasarım Geliştirme Faaliyetlerinin Öğrencilerin Problem Çözme ve Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi", 12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu , İzmir, Türkiye, (Temmuz 2018)
|
|
AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G., KARABULUT-COŞKUN, B., Karacı, A. (2017) "Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Problemli İnternet Kullanımı (K.Ü. Eğitim Fakültesi Örneği)", 11th International Computer Instructional Technologies Symposium · ICITS 2017 , Türkiye, (Mayıs 2017)
|
|
KARABULUT-COŞKUN, B., Karacı, A., AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G. (2017) "Lisans Öğrencilerinin İnternet Kullanımlarına Göre Siber Mağduriyet Ve Zorbalık Davranışlarının Modellenmesi", 11th International Computer Instructional Technologies Symposium · ICITS 2017 , Türkiye, (Mayıs 2017)
|
|
Karacı, A., AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G. (2017) "Üniversite Öğrencilerinin Siber Güvenlik Davranışlarının FarklıDeğişkenler Açısından İncelenmesi", 11th International Computer Instructional Technologies Symposium · ICITS 2017 , (Mayıs 2017)
|
|
BİLGİCİ, G., Karacı, A., Arıcı, N., AKYÜZ, H.İ. (2017) "Web Tabanlı Bir Zeki Öğretim Sistemi Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi", 11th International Computer Instructional Technologies Symposium · ICITS 2017 , (Mayıs 2017)
|
|
BİLGİCİ, G., AKYÜZ, H.İ. (2017) "Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Bağımlılık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi", Uluslararası Taşköprü Pompeiopolis Bilim Kültür Sanat Araştırmaları Sempozyumu , (Nisan 2017)
|
|
AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G. (2017) "Bireysel Yenilikçilik ve Girişimcilik Arasındaki İlişkinin İncelenmesi", Uluslararası Taşköprü Pompeiopolis Bilim Kültür Sanat Araştırmaları Sempozyumu , (Nisan 2017)
|
|
Uzun, P., BİLGİCİ, G. (2016) "GeoGebra ile Öğretimin Yedinci Sınıf Öğrencilerinin AkademikBaşarılarına Etkisi", ERPA International Congress on Education 2016 , Saraybosna, Bosna Hersek, (Eylül 2016)
|
|
BİLGİCİ, G., AKYÜZ, H.İ. (2016) "Sosyal Medya Kullanıcılarının Riskli Davranış Algıları ve Bu Davranışları Gerçekleştirme Sıklıkları", 10th International Computer and Instructional Technologies Symposium , (pp. 199-205), Rize, Türkiye, (Eylül 2016)
|
|
AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G. (2016) "Üniversite Öğretim Elemanlarının Bilgi Güvenliği Farkındalık Düzeylerininİncelenmesi Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği", 10. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu , (pp. 192-198), Rize, Türkiye, (Eylül 2016)
|
|
GÜMRÜKÇÜ-BİLGİCİ, B., AKYÜZ, H.İ., BİLGİCİ, G. (2016) "Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağları Kullanırken Gerçekleştirdiği Riskli Davranışların Belirlenmesi", 11. Ulusal Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi , Kastamonu, Türkiye, (Nisan 2016)
|
|
BİLGİCİ, G., Kayabaşı, E. (2015) "Generalized Pell-Padovan’s Sequence", Some Trend in Algebra 2015 , Prag, (Ekim 2015)
|
|
BİLGİCİ, G. (2014) "Dissections and Congruence Properties of Partitions for Modulo 5 7 11 and 13", Third International Eurasian Conference On Mathematical Sciences and Applications , (Eylül 2014)
|
|
TULUK, G., BİLGİCİ, G. (2010) "GeoGebra Yazılımının Sınıf Öğretmeni Adaylarının Geometriye Yönelik Tutumuna Etkisi", 19. Eğitim Bilimleri Kurultayı , Türkiye, (Eylül 2010)
|
| Kayıt Yok |
|
BİLGİCİ, G. (2023) "Jacobsthal 3-Parameter Generalized Quaternions", Kitap: Advanced and Contemprorary Studies in Natural Sciences and Mathematics, İzmir/Türkiye : Duvar Yayınları, Bölüm Sayfaları: 46 / 53, ISBN: 978-625-6585-94-2
|
|
BİLGİCİ, G. (2023) "Pell and Pell-Lucas 3-Parameter Generalized Quaternions", Kitap: Advances in Science and Mathematics, Ankara/Türkiye : Platanus Publishing, Bölüm Sayfaları: 27 / 35, ISBN: 978-625-6454-06-4
|
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Journal of Mathematical Analysis, 2016 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Konuralp Journal of Mathematics, 2016 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Applied Mathematical Sciences, 2016 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Linear Algebra and its Application, 2016 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) The Electronic Journal of Combinatorics, 0 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Utilitas Mathematica, 0 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Advances in Applied Clifford Algebras, 0 |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Birlikte çalışılan kişi | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
Kastamonu Üniversitesi
|
2016 - 2020 | 19 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2017 - 2022 | 12 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2019 - 2024 | 9 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2017 - 2022 | 8 |
|
Abdulkadir Karacı
Samsun Üniversitesi
|
2017 - 2018 | 8 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2016 - 2019 | 5 |
|
Tuğba Mert
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
|
2018 - 2022 | 4 |
|
Tuncay Deniz Şentürk
-
|
2019 - 2020 | 4 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2017 - 2018 | 3 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2018 | 2 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2018 - 2020 | 2 |
|
Nursal Arıcı
Gazi Üniversitesi
|
2017 - 2018 | 2 |
|
Ali Bülent Ekin
Ankara Üniversitesi
|
2014 | 2 |
|
Paula Catarino
-
|
2018 - 2020 | 2 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2010 | 1 |
|
Pınar Uzun
Sinop Üniversitesi
|
2016 | 1 |
|
Ümit Deniz
Gazi Üniversitesi
|
2018 | 1 |
|
Javad Rahebı
Türk Hava Kurumu Üniversitesi
|
2017 | 1 |
|
İsmail Onur Kıymaz
Ahi Evran Üniversitesi
|
2001 | 1 |
|
Şeref Mirasyedioğlu
Başkent Üniversitesi
|
2001 | 1 |
|
Tolga Güyer
Gazi Üniversitesi
|
2001 | 1 |
|
Abd Anasır Edabaa
-
|
2021 | 1 |
|
Akram Kh Saıd Gıhedan
-
|
2017 | 1 |
|
Dorota Brod
-
|
2023 | 1 |
|
Erol Kayabaşı
-
|
2015 | 1 |
|
Hossen Mohammed Mahdı Ahmed
-
|
2024 | 1 |
|
Nalan Selçik
-
|
2011 | 1 |
|
Oya Pektaş
-
|
2019 | 1 |
|
Öznur Bayrakcı Özsoy
-
|
2022 | 1 |
|
Salma M Boubakar Khalıfa Albargathe
-
|
2017 | 1 |
|
Tuncay Şentürk
-
|
2019 | 1 |
| Alan Adı | Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı | |
| TÜBİTAK Araştırma Alanı | Fen ve Mühendislik | 50706 |
| YÖKSİS Temel Alan | Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı | 12912 |
| YÖKSİS Bilim Alanı | Matematik | 2830 |
| Anahtar Kelimeler | Cebir ve Sayılar Teorisi | |
| Performans Kriteri | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
| Ağırlıklı Puan | 5 | 97 | 195 | 165 | 150 | 210 | 75 | 45 | 110 | 15 |
| Sıra (Araştırma Alanı İçinde) | 659 . | 562 . | 518 . | 506 . | 507 . | 408 . | 609 . | 652 . | 557 . | 475 . |
| Sıra (Temel Alan İçinde) | 544 . | 437 . | 369 . | 358 . | 350 . | 259 . | 407 . | 437 . | 336 . | 301 . |
| Sıra (Bilim Alanı İçinde) | 209 . | 126 . | 80 . | 97 . | 111 . | 81 . | 153 . | 165 . | 133 . | 142 . |
| Sıra (Anahtar Kelime (1)) | 88 . | 48 . | 26 . | 30 . | 41 . | 24 . | 62 . | 78 . | 55 . | 58 . |
| Toplam Yayın | 1 | 6 | 12 | 11 | 5 | 10 | 5 | 3 | 4 | 1 |
| Toplam Makale | 0 | 2 | 6 | 7 | 5 | 8 | 5 | 3 | 2 | 1 |
| Toplam Kitap | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| Toplam Bildiri | 1 | 4 | 6 | 4 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (SCI) | 0 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (Uluslararası) | 0 | 0 | 3 | 6 | 2 | 6 | 0 | 2 | 2 | 0 |
| Makale (Ulusal) | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 5 | 1 | 0 | 1 |
| Kitap Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Bölümü Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| Bildiri (Uluslararası) | 1 | 3 | 6 | 4 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Bildiri (Ulusal) | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri
