| Doktora, Ürdün, The University Of Jordan, , 2015, 2020 |
| Yüksek Lisans, Ürdün, The University Of Jordan, , 2013, 2015 |
| Lisans, Türkiye, Marmara Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İlahiyat Pr., 2007, 2011 |
| Doktora, Ürdün, The University Of Jordan, , 2015, 2020 |
| Yüksek Lisans, Ürdün, The University Of Jordan, , 2013, 2015 |
| Lisans, Türkiye, Marmara Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İlahiyat Pr., 2007, 2011 |
| Kayıt Yok |
| Arapça, YDS, 86, 2021 Yaban, 2021 |
| İngilizce, IELTS, 6, 2013 |
| Kayıt Yok |
| [UAK] İlahiyat Temel İslam Bilimleri Tefsir |
| [UAK] İlahiyat Tefsir |
| 2022-, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Temel İslam Bilimleri Bölümü, Türkiye |
| 2020-2022, Öğretim Görevlisi, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Türkiye |
| Kayıt Yok |
| 2024-2025, Güz Dönemi, Tefsir Tarihi, Lisans |
| 2024-2025, Güz Dönemi, Tefsir I, Lisans |
| 2024-2025, Güz Dönemi, TEFSİR TARİHİ VE PROBLEMLERİ, Yüksek Lisans |
| 2023-2024, Güz Dönemi, TEFSİR TARİHİ VE PROBLEMLERİ, Yüksek Lisans |
| 2023-2024, Güz Dönemi, KLASİK TEFSİR METİNLERİ I, Yüksek Lisans |
| 2023-2024, Güz Dönemi, KUR'AN'IN İ'CAZ VE BELAGATİ, Doktora |
| 2023-2024, Güz Dönemi, AHKÂM AYETLERİ, Lisans |
| 2023-2024, Güz Dönemi, KUR'AN'DA AHLAKİ SORUMLULUKLAR, Lisans |
| 2023-2024, Güz Dönemi, TEFSİR METİNLERİ II, Lisans |
| 2023-2024, Güz Dönemi, GÜNÜMÜZ TEFSİR PROBLEMLERİ, Lisans |
| 2023-2024, Güz Dönemi, ÇAĞDAŞ TEFSİR METİNLERİ, Doktora |
| 2023-2024, Güz Dönemi, AYET TEFSİRİ ARAŞTIRMALARI, Yüksek Lisans |
| 2023-2024, Güz Dönemi, KLASİK TEFSİR METİNLERİ II, Yüksek Lisans |
| 2022-2023, Güz Dönemi, TEFSİR METİNLERİ II, Lisans |
| 2022-2023, Güz Dönemi, TEFSİR USULÜ(AR), Lisans |
| 2022-2023, Güz Dönemi, TEFSİR ÇEŞİTLERİ VE PROBLEMLERİ, Yüksek Lisans |
| 2022-2023, Güz Dönemi, KLASİK TEFSİR METİNLERİ II, Yüksek Lisans |
| 2022-2023, Güz Dönemi, KUR’AN TERCÜMESİ YÖNTEMLERİ, Lisans |
| 2021-2022, Güz Dönemi, Tefsir I, Lisans |
| 2021-2022, Güz Dönemi, Tefsir II, Lisans |
| 2021-2022, Güz Dönemi, Tefsir III, Lisans |
| 2021-2022, Güz Dönemi, Tefsir Tarihi, Lisans |
| 2020-2021, Güz Dönemi, Tefsir II, Lisans |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| ESCI dergilerinde yayınlanan makale |
Keleş, K. (2025) "Mu‘tezilî Tefsir Geleneğinde Yeni Bir Safha: Rummânî’nin Tefsiri", Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, 25 (2) pp. 1311-1343 [ESCI] Link DOI  
|
| SCOPUS dergilerinde yayınlanan makale |
|
Keleş, K. (2020) "عناصر المجتمع المسلم في السور المكية: سورة الإسراء نموذجًا", DIRASAT: HUMAN AND SOCIAL SCIENCES, 47 (3) pp. 285-297 Link
|
| Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan makale |
Keleş, K. (2021) "Ebû Alî el-Cübbâî’yi Basralı Bir Müfessir Olarak Düşünmek: Kayıp Tefsirinin Dilbilimsel Açıdan İncelenmesi", TADER, 5 (2) pp. 851-876 [] Link 
|
| Kayıt Yok |
| (Uluslararası - Kitap) Düstūru’l-vaḥdeti: Tefsīru sūrati’ṣ-Ṣaff dirāseten taḥliliyyeten mevḍūʿıyyeten, 2024, Editör |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Sıra | Yayın | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J |
| 1 | Osmanlı Döneminde Tefsir | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 |
| 2 | Çağdaş Tefsir Ekolleri | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| 3 | Ebû Alî el-Cübbâî’yi Basralı Bir Müfessir Olarak Düşünmek: Kayıp Tefsirinin Dilbilimsel Açıdan İncelenmesi | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| 4 | Türk Tefsir Ekolünde Münâsebet İlmi: Ni’metullah Nahcivânî Örneği | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 5 | بناء المجتمع المسلم في السور المكية Binâu'l-Müctemi'il-Müslim fi's-Sûveri'l-Mekkiyye | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Birlikte çalışılan kişi | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
| Alan Adı | Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı | |
| TÜBİTAK Araştırma Alanı | Sosyal Bilimler | 79055 |
| YÖKSİS Temel Alan | İlahiyat Temel Alanı | 5073 |
| YÖKSİS Bilim Alanı | Tefsir | 407 |
| Anahtar Kelimeler | Tefsir | |
| Performans Kriteri | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| Ağırlıklı Puan | 0 | 0 | 5 | 40 | 0 | 15 | 15 | 145 | 40 | 40 | 20 |
| Araştırma Alanı | - | - | 556 . | 508 . | - | 527 . | 605 . | 494 . | 561 . | 524 . | 460 . |
| Temel Alan | - | - | 247 . | 202 . | - | 227 . | 250 . | 164 . | 230 . | 211 . | 161 . |
| Bilim Alanı | - | - | 72 . | 56 . | - | 63 . | 82 . | 40 . | 79 . | 64 . | 41 . |
| Anahtar Kelime (1) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Toplam Yayın | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 |
| Toplam Makale | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Makale (SCI) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (Uluslararası) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Makale (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Toplam Kitap | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 |
| Kitap Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Bölümü Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| Toplam Bildiri | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| Bildiri (Uluslararası) | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| Bildiri (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri
