img
img
img
Dr. Öğr. Üyesi Mutluhan ERSOY

Dr. Öğr. Üyesi Mutluhan ERSOY

  • İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi
  • Psikoloji
  • Klinik Psikoloji
Yöksis Akademik
Google Scholar Profile
WoS Profile
Scopus Profile
OrcId Profile

Genel Bilgiler

Metrikler

UNIS
Yayın
19
Atıf
18
h-index
2
Proje
4
WoS
Yayın
6
Atıf
17
h-index
2
Scopus
Yayın
17
Atıf
155
h-index
8
Google Scholar
Yayın
12
Atıf
96
h-index
6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Amaç 3: Sağlık ve Kaliteli Yaşam
Amaç 4: Nitelikli Eğitim
Amaç 16: Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar
Alınan Eğitimler
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, İngiltere, University Of London-Kings College London, Psikoloji, , 2015, 2019
Yüksek Lisans, İngiltere, King’Xxs College London {England}, Çocuk ve Ergen Akıl Sağlığı, , 2012, 2013
Lisans, Türkiye, İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, 2005, 2009
Araştırma Alanları
Çocuk/Ergen Psikopatolojisi
Yıllara Göre Yayın Sayıları
Yıllara Göre Atıf Sayıları
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, İngiltere, University Of London-Kings College London, Psikoloji, , 2015, 2019
Yüksek Lisans, İngiltere, King’Xxs College London {England}, Çocuk ve Ergen Akıl Sağlığı, , 2012, 2013
Lisans, Türkiye, İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, 2005, 2009
Kayıt Yok
İngilizce, YDS, 90, 2019
Sertifika, Autism Diagnostic Interview, King’xxs College London, Uk, 30-10-2017, 01-11-2017
Sertifika, Autism Diagnostic Observation Schedule-2 Training Course, The Tavistock and Portman NHS Foundation TrustChildren Young Adults and Family Department, Uk, 06-07-2015, 09-07-2015
Kurs, Longitudinal Modelling in Mplus, King’xxs College London, Social Genetic and Developmental Psychiatry, Uk, 13-06-2016, 17-06-2016
[UAK] Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Klinik Psikoloji Çocuk/Ergen Psikopatolojisi
2021-, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, Türkiye
2020-, Bologna ve Dis Iliskiler Koordinator Yardimcisi, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Kayıt Yok
2021-2022, Culture and Psychology, Lisans
2021-2022, Psikolojide Araştırma Yöntemleri-II, Lisans
2021-2022, Deneysel Psikoloji, Lisans
2021-2022, Psikolojide Araştırma Yöntemleri-I, Lisans
2020-2021, Cocuk Istismari ve Ihmali, Lisans
2020-2021, Temel Istatistik, Lisans
2020-2021, Psikolojik Testler, Lisans
2019-2020, Bilim ve Arastirma Etigi, Lisans
2019-2020, Mesleki İngilizce, Lisans
Kayıt Yok
SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan makale
Ersoy, M., Akcaoğlu, M.Ö. (2025) "The interplay between social support, acculturative stress, perceived stress and generalized anxiety among international students", Current Psychology, 0 (1) [SSCI] Link DOI      
Hendry, A., Bedford, R., Agyapong, M., Begum, A.J., Bazelmans, T., Ersoy, M., Goodwin, A., Mason, L., Narvekar, N., Pasco, G., Johnson, M.H., Jones, E.J., Charman, T., Team, T.B.S. (2025) "Simple Executive Function as an endophenotype of autism-ADHD, and differing associations between simple versus complex Executive Functions and autism/ADHD traits", Scientific Reports, 15 (1) pp. 1-15 [SCI Expanded] Link DOI        
Ersoy, M., Charman, T., Pasco, G., Carr, E., Johnson, M.H., Jones, E.J., Çağlak, E. (2021) "Developmental Paths to Anxiety in an Autism-Enriched Infant Cohort: The Role of Temperamental Reactivity and Regulation", JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS, 51 (8) pp. 2631-2645 [SSCI] Link DOI       
Yücel, B., Ertekin, B.A., Oglagu, Z., Berk, H.Ö.S., Deveci, E., Kahraman, F., Ersoy, M., Turgut, İ., Yager, J. (2011) "Socio-demographic and clinical characteristics of individuals with diagnoses of eating disorder in a university hospital in Istanbul", EATING AND WEIGHT DISORDERS-STUDIES ON ANOREXIA BULIMIA AND OBESITY, 16 (4) [SCI Expanded] Link     
ESCI dergilerinde yayınlanan makale
Hendry, A., Jones, E.J., Andersson-Konke, L., Agyapong, M., Bazelmans, T., Begum, A.J., Ersoy, M., Goodwin, A., Pasco, G., Falck-Ytter, T., Johnson, M.H., Charman, T., The, E., Team, T.B. (2025) "Family history of ADHD associates with stronger problem‐solving skills amongst 2‐ to 3‐year‐olds", JCPP Advances, 0 (1) [ESCI] Link DOI      
Charman, T., Pasco, G., Hendry, A., Bazelmans, T., Narvekar, N., Goodwin, A., Halkola, H., Agyapong, M., Holman, R., Begum, A.J., Ersoy, M., Johnson, M.H., Pickles, A., Jones, E.J. (2023) "Three year outcomes in infants with a family history of autism and/or attention deficit hyperactivity disorder", JCPP ADVANCES, 3 (4) [ESCI] DOI       
Uluslararası alan indeks dergilerinde yayınlanan makale
Ersoy, M., Dönmez, E., Nurdoğan, C.B., Kolu, N., Çeçen, B. (2025) "BULAŞICI HASTALIKLARA KARŞI DAMGALAMA ÖLÇEĞİ'NİN GELİŞTİRİLMESİ VE PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ", GEVHER NESIBE JOURNAL OF MEDICAL & HEALTH SCIENCES, 10 (1) pp. 39-51 Link DOI  
Diğer hakemli uluslararası dergilerde yayınlanan makale
Erdoğan, Ö., Ersoy, M. (2022) "Pandeminin birinci yılında (2020-2021) COVID-19 hastalığı geçirenlerin damgalanma algısı: Türkiye örneği", International Journal of Social Sciences and Education Research, 8 (2) pp. 165-183 DOI    
Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan makale
Erdoğan, Ö., Ersoy, M. (2022) "DEVELOPMENT AND PSYCHOMETRIC EVALUATION OF A COVID-19 STIGMA SCALE: A FACTOR ANALYSIS INVESTIGATION IN A TURKISH POPULATION", Akademik Sosyal Bilimler Dergisi, 9 (25) pp. 86-101 Link DOI   
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Atıf Sayılarına Göre Yayınlar
A: SCI/SSCI/AHCI, B: ESCI, C: Scopus, D: Uluslararası Alan Index, E: Diğer Uluslararası, F: TR Dizin, G: Uluslararası Kitap, H: Ulusal Kitap, I: Diğer Ulusal, J: Toplam
Sıra Yayın A B C D E F G H I J
1 Developmental Paths to Anxiety in an Autism-Enriched Infant Cohort: The Role of Temperamental Reactivity and Regulation 12 0 0 0 0 0 0 0 0 12
2 Three year outcomes in infants with a family history of autism and/or attention deficit hyperactivity disorder 3 0 0 1 0 0 0 0 0 4
3 DEVELOPMENT AND PSYCHOMETRIC EVALUATION OF A COVID-19 STIGMA SCALE: A FACTOR ANALYSIS INVESTIGATION IN A TURKISH POPULATION 1 0 0 0 1 0 0 0 0 2
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Greg Pasco
-
2017 - 2025 6
Mark H Johnson
-
2017 - 2025 6
Emily J Jones
-
2017 - 2025 5
Tony Charman
-
2017 - 2025 5
Alexandra Hendry
-
2019 - 2025 4
Tessel Bazelmans
-
2019 - 2025 4
Ali Jannath Begum
-
2023 - 2025 3
Amy Goodwin
-
2023 - 2025 3
Mary Agyapong
-
2023 - 2025 3
The Basis Team
-
2017 - 2025 3
Ömer Erdoğan
Kastamonu Üniversitesi
2022 2
Nisha Narvekar
-
2023 - 2025 2
Mustafa Öztürk Akcaoğlu
-
2025 1
Emre Çağlak
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
2021 1
Yasemin Kırkgöz
Çukurova Üniversitesi
2020 1
Başak Yücel
İstanbul Üniversitesi
2011 1
Hanife Özlem Sertel Berk
İstanbul Üniversitesi
2011 1
Banu Aslantaş Ertekin
-
2011 1
Fatma Kahraman
Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi
2011 1
Mahmut Serkan Yazıcı
-
2023 1
Esra Satıcı
Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi
2023 1
Emrah Şavran
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
2020 1
Ezgi Deveci
Işık Üniversitesi
2011 1
Andrew Pickles
-
2023 1
Büşra Çeçen
-
2025 1
Celeste H Cheung
-
2017 1
Ceylin Betül Nurdoğan
-
2025 1
Debbıe Spaın
-
2023 1
Ease The
-
2025 1
Esra Dönmez
-
2025 1
Esra Zıvralı Yarar
-
2023 1
Ewan Carr
-
2021 1
Hanna Halkola
-
2023 1
İpek Turgut
-
2011 1
Joel Yager
-
2011 1
Linn Andersson-Konke
-
2025 1
Luke Mason
-
2025 1
Nazife Kolu
-
2025 1
Rachael Bedford
-
2025 1
Rebecca Holman
-
2023 1
Teodora Gliga
-
2017 1
Terje Falck-Ytter
-
2025 1
The Basıs Staars Team
-
2025 1
Zerrin Oglagu
-
2011 1
2025 için Puan Bazlı Sıralamalar
Sıra (Araştırma Alanı İçinde)
184.
78285 araştırmacı içinde
Sıra (Temel Alan İçinde)
139.
33733 araştırmacı içinde
Sıra (Bilim Alanı İçinde)
6.
513 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 78285
YÖKSİS Temel Alan Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı 33733
YÖKSİS Bilim Alanı Klinik Psikoloji 513
Anahtar Kelimeler Çocuk/Ergen Psikopatolojisi, Psikolojik Danışmanlık Eğitimi
Performans Kriteri 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Ağırlıklı Puan 0 0 5 0 5 10 50 72 17 40 175
Sıra (Araştırma Alanı İçinde) - - 557 . - 550 . 530 . 573 . 567 . 588 . 513 . 184 .
Sıra (Temel Alan İçinde) - - 451 . - 476 . 448 . 477 . 483 . 516 . 421 . 139 .
Sıra (Bilim Alanı İçinde) - - 64 . - 75 . 71 . 68 . 56 . 98 . 67 . 6 .
Sıra (Anahtar Kelime (1)) - - 23 . - 26 . 25 . 24 . 19 . 36 . 20 . 1 .
Sıra (Anahtar Kelime (2)) - - - - - - - - - - -
Toplam Yayın 0 0 1 0 1 1 1 4 4 1 5
Toplam Makale 0 0 0 0 0 0 1 2 1 0 4
Toplam Kitap 0 0 0 0 0 0 0 1 2 1 1
Toplam Bildiri 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 0
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 2
Makale (Uluslararası) 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2
Makale (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 1 2 1 1
Bildiri (Uluslararası) 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri