img
img
img
Doç. Dr. Özlem ALAGÜL

Doç. Dr. Özlem ALAGÜL

  • Spor Bilimleri Fakültesi
  • Beden Eğitimi ve Spor
  • Beden Eğitimi ve Spor
Yöksis Akademik
WoS Profile
OrcId Profile

Genel Bilgiler

Metrikler

UNIS
Yayın
41
Atıf
35
h-index
3
Proje
7
WoS
Yayın
5
Atıf
20
h-index
3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Amaç 2: Açlığa Son
Amaç 3: Sağlık ve Kaliteli Yaşam
Amaç 4: Nitelikli Eğitim
Amaç 5: Toplumsal Cinsiyet Eşitliği
Amaç 9: Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı
Amaç 10: Eşitsizliklerin Azaltılması
Amaç 16: Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar
Kısa Özgeçmiş

Dr. Özlem ALAGÜL uzun yıllar profesyonel olarak Voleybol sporu ile ilgilenmiştir. Sporculuk deneyiminin yanında Beden eğitimi ve spor alanında eğitimlerini Anadolu Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu (lisans), Ege Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Anabilim dalı (yüksek lisans) ve Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Anabilim dalı (doktora) olmak üzere tamamlamıştır. Bu sürelerde 6 yıl Beden eğitimi öğretmeni olarak okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde görev yapmıştır. 2010 yılında araştırma görevlisi olarak akademik görevlerine başlamıştır. Doktora eğitimi sürecinde YÖK bursu kazanarak 1 sene University of Bedfordshire'da misafir araştırmacı olarak çalışmalarını gerçekleştirmiştir. 2016 yılında beri Kastamonu Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. 2021 yılında yaptığı akademik çalışmaların değerlendirildiği AIESEP derneği tarafından Developing Country Scholar ödülünü kazanmıştır. Çalışma alanları öğretmen adayları ve öğretmenleri mesleki gelişimi ve kariyer planlamaları, Beden okuryazarlığı, öğretim modelleri konularındadır. 

Alınan Eğitimler
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Ankara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor (Dr), 2009, 2016
Yüksek Lisans, Türkiye, Ege Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi (Yl) (Tezli), 2001, 2004
Lisans, Türkiye, Anadolu Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Bölümü, 1996, 2000
Araştırma Alanları
Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi, Beden Eğitimi ve Sporda Oyun, Hareket ve Beceri Öğretimi
Yıllara Göre Yayın Sayıları
Yıllara Göre Atıf Sayıları
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Ankara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor (Dr), 2009, 2016
Yüksek Lisans, Türkiye, Ege Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi (Yl) (Tezli), 2001, 2004
Lisans, Türkiye, Anadolu Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Bölümü, 1996, 2000
Kayıt Yok
İngilizce, ÜDS, 68, Güz, 2010
İngilizce, KPDS, 69, Güz, 2010
İngilizce, YÖKDİL, 75, 2017
İngilizce, YÖKDİL, 86, 22 Eylül 2, 2018
İngilizce, YDS, 71, 2019-YDS/1, 2019
İngilizce, YDS, 65, 2018-YDS S, 2018
Çalıştay, 12. Uluslararası Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi, Bursa, 25-10-2024, 27-10-2024
Jüri Üyelikleri, Doktora TİK Üyeliği, Ankara Üniversitesi, 31-07-2024
Çalıştay, Beden Eğitimi ve Spor Öğretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar, Ankara Üniversitesi, 11-09-2024, 13-09-2024
Çalıştay, 11.Uluslararası Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi, Kütahya, 20-10-2023, 22-10-2023
Jüri Üyelikleri, Yüksek Lisans Jüri Üyeliği- Mithat SÜPÜRKECİ, Ankara Üniversitesi, 24-06-2022, 24-06-2022
Jüri Üyelikleri, Yüksek Lisans Jüri Üyeliği- Meliha Duygun Şahan, Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, 27-03-2023, 27-03-2023
Jüri Üyelikleri, Doktora Jüri Üyeliği- Meltem Kızılyallı, Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, 20-01-2023, 20-01-2023
Jüri Üyelikleri, Yüksek Lisans Jüri Üyeliği- Güven Can, Ankara Üniversitesi, 05-01-2021, 05-01-2021
Jüri Üyelikleri, Tez İzleme komitesi jüri üyeliği Gökhan Saçmalıoğlu, Ankara Üniversitesi, 21-03-2023
Kongre Düzenleme, 13.Ulusal Spor Bilimleri Öğrenci Kongresi, Kastamonu Üniversitesi, 27-05-2021, 29-05-2021
Burs, YÖK Doktora Araştırma Bursu, University of Bedfordshire, 01-10-2012, 30-09-2013
[UAK] Spor Bilimleri Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi
[UAK] Spor Bilimleri Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Beden Eğitimi ve Sporda Oyun
[UAK] Spor Bilimleri Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Hareket ve Beceri Öğretimi
2024-, Doçent, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü, Türkiye
2016-, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü, Türkiye
2011-2016, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Ankara Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü, Türkiye
2010-2011, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü, Türkiye
2024-, Kalite Komisyon Üyeliği, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2022-2024, Akademik Teşvik Komisyon Üyesi, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2021-, Muafiyet ve İntibak Komisyon Başkanlığı, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2021-2024, Fakülte Yönetim Kurulu Üyeliği, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2020-, Erasmus Koordinatörü, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2016-2019, Bölüm Başkanı, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2024-2025, Güz Dönemi, Tez Çalışması, Yüksek Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, Uzmanlık Alan Dersi, Yüksek Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, Spor Bilimlerinde Nitel Araştırmanın Temelleri, Yüksek Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Kariyer Planlama, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, Takım Sporları (Voleybol), Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, Hareket Eğitimi, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, Beden Okuryazarlığı, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Kariyer Planlama II, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Hareket Eğitimi, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Kariyer Planlama I, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Bilimsel Makale İnceleme, Yüksek Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Seminer, Yüksek Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Dijital Teknolojiler, Yüksek Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Uzmanlık Alan Dersi, Yüksek Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Kariyer Planlama III, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Beden Okuryazarlığı III, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Beden Okuryazarlığı II, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Beden Okuryazarlığı I, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Spor Öğretim Programları, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Kariyer Planlama III, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Kariyer Planlama II, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Kariyer Planlama I, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Hareket Eğitimi, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Spor Bilimlerinde Nitel Araştırmanın Temelleri, Yüksek Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Bilimsel Makale İnceleme, Yüksek Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması II, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, Akademik Beceriler VI, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, Akademik Beceriler IV, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, Akademik Beceriler II, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Spor Öğretim Programları, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Nitel Araştırmalar 4, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Nitel Araştırmalar 3, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, Takım Sporları 3 (Voleybol), Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Nitel Araştırmalar, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, Takım Sporları 2 (Voleybol), Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, Hareket Eğitimi, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Voleybol Öğretim Yöntemleri, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Araştırma Projesi, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Spor Öğretim Programları, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Takım sporları 1 (Voleybol), Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Okul Deneyimi, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Araştırma Planlama, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Nitel Araştırmalar II, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Kariyer Planlama ve Geliştirme II, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Takım Sporları 3 (Voleybol), Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Nitel Araştırmalar, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Kariyer Planlama ve Geliştirme, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Takım Sporları (Voleybol), Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Hareket Eğitimi, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, Voleybol Öğretim Yöntemleri, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, Araştırma Projesi, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Spor Öğretim Programları, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, Öğretim Teknolojisi ve Materyal Tasarımı, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, Okul Deneyimi, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, Akademik Beceriler, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, Araştırma Planlama, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, Voleybol, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, Hareket Eğitimi, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, Voleybol Öğretim Yöntemleri, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, Araştırma Projesi, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, Akademik Beceriler, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, Okul Deneyimi, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, Araştırma Planlama, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, İlkokullarda Beden Eğitimi, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, Voleybol, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, Hareket Eğitimi, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, Mezuniyet Projesi, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, Okul Deneyimi I, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, Voleybol Öğretim Yöntemleri, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, İlkokullarda Beden Eğitimi, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, Okul Deneyimi II, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, Öğretim İlke ve Yöntemleri, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, Voleybol, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, Mezuniyet Projesi, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, Öğretim Teknolojisi ve Materyal Tasarımı, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, Okul Deneyimi, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, Voleybol, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, Öğretim İlke ve Yöntemleri, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporun Temelleri, Lisans
Kayıt Yok
SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan makale
Alagül, Ö., Gürsel, F. (2019) "Teacher who (cannot) Change: Experimental Processes of Physical Education Teachers by means of Pedagogical Innovations at the time of Their Professional Development", Egitim ve Bilim-Education and Science, 44 (197) pp. 401-427 [SSCI] Link DOI     
ESCI dergilerinde yayınlanan makale
Çeyiz, S., Alagül, Ö. (2023) "Cycling is a lifestyle (if your food is with you):Celiac bicyclists experience’s of cycling", VIREF REVISTA DE EDUCACIÓN FÍSICA, 12 (2) pp. 93-106 [ESCI] Link   
Keskin, M.T., Alagül, Ö., Gürsel, F. (2022) "Self-discovery and life skill building through holistic learning in high school students", JOURNAL OF ADVENTURE EDUCATION AND OUTDOOR LEARNING, 24 (2) pp. 12-186 [ESCI] Link DOI    
Uluslararası alan indeks dergilerinde yayınlanan makale
Heleplioğlu, İ., Özipek, Z.H., Alagül, Ö. (2024) "Hayal Gücüyle Hareket: Öğretmenlerin Hikayeleştirme Temelli Hareket Eğitimi Deneyimleri", Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları Dergisi, 16 (3) pp. 224-248 Link DOI   
Alagül, Ö., Heleplioğlu, İ., Ay, N.S. (2023) "Beden Eğitimi Öğretmeni Adaylarının Öğretmen Toplumsallaşması Yolculuklarının Hikayeleri", Kapadokya Eğitim Dergisi, (0) pp. 59-73 Link  
Diğer hakemli uluslararası dergilerde yayınlanan makale
Alagül, Ö., Gürsel, F., Keske, G. (2012) "Dance Unit with Physical Literacy", CYPRUS INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH (CY-ICER-2012), 47 (0) pp. 1135-1140 Link DOI   
Keske, G., Gürsel, F., Alagül, Ö. (2012) "Can You Gain a Healthy Nutrition Habit by Physical Literacy?", CYPRUS INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH (CY-ICER-2012), 47 (0) pp. 1097-1102 Link DOI   
Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan makale
Çeyiz, S., Alagül, Ö., Kara, İ. (2023) "A RELATED RESEARCH ON THE SPORT AWARENESS OF LOCAL GOVERNMENT EMPLOYEES AND THEIR ATTENTION TO SPORTS ACTIVITIES: THE CASE OF ISTANBUL", Spormetre, 21 (2) pp. 63-72 [] DOI    
Gürsel, F., Kılınç, N., Alagül, Ö. (2018) "KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİSİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE AKTİF KATILIM SÜRECİNİN YANSIMASI", Spormetre, 16 (1) pp. 61-72 []   
Saçmalıoğlu, G.M., Gürsel, F., Alagül, Ö. (2017) "Öğretmen Adayının İş Sosyalleşmesinin Öğretmenlik Uygulaması Sürecinde İncelemesi: Bir Eylem Araştırması", hacettepe üniversitesi spor bilimleri dergisi, 28 (4) pp. 176-193 [] Link   
Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan makale
Yahyaoğlu, A., Alagül, Ö. (2021) "“Bütün süreç fark etmekle geçmiş”: Bir Beden Eğitimi Öğretmen Adayının Farklı Alan Deneyimlerinin Hikayesi", Sportif Bakış: Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 8 (1) pp. 32-54 Link DOI  
Özipek, Z.H., Heleplioğlu, İ., Alagül, Ö., Gürsel, F. (2025) "Story-Based Movement: Transferring Fundamental Movement Skills to Life in Early Childhood", AIESEP 2025 , Florida, Amerika Birleşik Devletleri, (Mayıs 2025) 
Sanuç, S.N., Alagül, Ö., Gürsel, F. (2025) "The (Non)Con;nuing Physical Literacy Journeys of Physical Educa;on Teacher Educa;on Students", AIESEP 2025 , Florida, Amerika Birleşik Devletleri, (Mayıs 2025) 
Alagül, Ö. (2024) "Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Meslekte Anlam Arayışı", 12. Uluslararası Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi , (Kasım 2024) 
Heleplioğlu, İ., Özipek, Z.H., Alagül, Ö. (2024) "Hareket Eden Hikayeler: Temel Hareket Becerileri Öğretim Macerası", 12. Uluslararası Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi , (Kasım 2024) 
Alagül, Ö., Sanuç, S.N., Gürsel, F. (2024) "Developing physical literacy awareness of pre-service physical education teachers", AIESEP , Jyvaslyka, Finlandiya, (Haziran 2024) 
Gürsel, F., Alagül, Ö. (2024) "Transformation journeys at the Sports Sciences Faculty by implementing an activist approach with visually impaired individuals: Peer/Administrative staff/ Academic staff perspectives", AIESEP 2024 , (Haziran 2024) 
Heleplioğlu, İ., Özipek, Z.H., Alagül, Ö. (2023) "21st century Physical Education Teacher Education Students: Both content learners and skill builders", 10. International Eurasian Educational Research Congress , (Aralık 2023) 
Ay, N.S., Alagül, Ö. (2023) "Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin fiziksel etkinlik katılımlarını artırmada oyunlaştırmanın rolü", 11. Uluslararası Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi , Kütahya, Türkiye, (Ekim 2023) 
Sanuç, S.N., Alagül, Ö., Gürsel, F. (2023) "Beden Eğitimi Öğretmeninin Beden Okuryazarı olma yolunda ilk basamağı", 10. International Eurasian Educational Research Congress , Ankara, Türkiye, (Haziran 2023) 
Alagül, Ö. (2022) "“I Had to Succeed Because I Was a Hero”: The power of stories in learning to teach fundamental movement skills of PETE students", AIESEP , Gold Coast, Avustralya, (Ağustos 2022) 
Alagül, Ö. (2020) "To create my career looks like finding my Ikigai: Professional socialization process of PETE students", International Association for Physical Education in Higher Education (AIESEP) , Alberta, Kanada, (Haziran 2020) 
Canlı, S., Gürsel, F., Alagül, Ö. (2019) "Peer Blended Mentoring in Flipped Learning", International Association for Physical Education in Higher Education (AIESEP) , New York, Amerika Birleşik Devletleri, (Haziran 2019) 
Alagül, Ö. (2019) "The First Touch of Flipped Learning Approach of PETE Students", International Association for Physical Education in Higher Education (AIESEP) , (pp. 210-211), New York, Amerika Birleşik Devletleri, (Haziran 2019) 
Canlı, S., Gürsel, F., Alagül, Ö., Kılınç, N. (2018) "To Understand of PETE Student’s Disability awareness meaning in his life", 5th International Conference of Physical Education and Sport Science , Nevşehir, Türkiye, (Aralık 2018) 
Saçmalıoğlu, G., Gürsel, F., Alagül, Ö. (2018) "TEACHER LEARNING EXPERIENCES OF PETE STUDENTS’xx WITH THE PEER TUTORING MODEL THROUGH COMMUNITY OF PRACTICE", AIESEP , (Ağustos 2018) 
Alagül, Ö., Gürsel, F. (2018) "The other side of the coin: Working conditions Roles while Physical Education Teachers’ Learn to Teach Pedagogical Innovation", 27th International Conference on Educational Sciences , (Nisan 2018) 
Saçmalıoğlu, M.G., Gürsel, F., Alagül, Ö. (2016) "Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimlerinde Öğretmenlik Uygulamasının Rolü Bir eylem araştırması", 14th International sport sciences Conference , Antalya, Türkiye, (Kasım 2016) 
Kılınç, N., Gürsel, F., Alagül, Ö. (2016) "Öğretmen Adayı gözünden Kaynaştırma Öğrencisinin Derse aktif Katılımını Sağlama", 14th International Sport sciences conference , Antalya, Türkiye, (Kasım 2016) 
Yüksel, H.S., Alagül, Ö., Gürsel, F. (2016) "Öğretmen Adaylarının Gözünden Öğretmenlik uygulaması aracılığıyla alan deneyimlerinin ortaya koyulması", 14th International Sport Sciences Congress , Antalya, Türkiye, (Kasım 2016) 
Gürsel, F., Alagül, Ö. (2016) "Öğretmen Adaylarının Teknoloji Destekli Alan Deneyimleri", 14th International Sport sciences Congress , Antalya, Türkiye, (Kasım 2016) 
Alagül, Ö., Gürsel, F. (2016) "Experienced physical education teachers start to experience educational reform in turkey through professional learning program", AIESEP International Conference , Wyoming, Amerika Birleşik Devletleri, (Haziran 2016) 
Keske, G., Gürsel, F., Alagül, Ö. (2012) "Can You Gain a Healthy Nutrition Habit by Physical Literacy?", CYICER-2012 , (pp. 1097-1102), Girne, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti, (Şubat 2012) 
Alagül, Ö., Gürsel, F., Keske, G. (2012) "Dance Unit with Physical Literacy", CYICER-2012 , (pp. 1135-1140), Girne, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti, (Şubat 2012) 
Kayıt Yok
(Ulusal - Dergi) Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları Dergisi, 2024, Yayın Kurulu Üyeliği, Yayın Sayısı:1
Kayıt Yok
Üye, Türkiye Beden Eğitimi Öğretmenleri Derneği, 2023-
Üye, AIESEP, 2021-2023
Üye, Spor Bilimleri Derneği, 2013-
(Uluslararası) Oturum Başkanı, Sözel Oturum oturum başkanlığı, 12. Uluslararası Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi, 10-2024
(Uluslararası) Davetli Konuşmacı, Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Meslekte Anlam Arayışı, 12. Uluslararası Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi, 10-2024
(2024) "Hareket Eden Hikayeler: Temel Hareket Becerileri Öğretim Macerası" 12. Uluslararası Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi ve TÜBED Ödül Kurulu
(2024) "En iyi sözel bildiri ödülü" Türkiye Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenleri Derneği
(2021) "2021 AIESEP Developing Country Scholar Award" AIESEP (International Association for Physical Education in higher Education)
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Ferda Gürsel
Ankara Üniversitesi
2012 - 2025 27
İpek Heleplioğlu
-
2023 - 2025 5
Gulay Keske
-
2012 4
Zeynep Hazal Özipek
-
2023 - 2025 4
Nazan Kılınç
-
2016 - 2018 3
Simay Nur Sanuç
-
2023 - 2025 3
Senem Çeyiz
Kastamonu Üniversitesi
2023 2
Nur Seda Ay
-
2023 2
Seda Canlı
-
2018 - 2019 2
Hidayet Suha Yüksel
Ankara Üniversitesi
2016 1
Pınar Öztürk
Hacettepe Üniversitesi
2016 1
Mine Müftüler
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
2016 1
Muzaffer Toprak Keskin
-
2022 1
Deniz Hünük
Pamukkale Üniversitesi
2016 1
Canan Koca Arıtan
Hacettepe Üniversitesi
2016 1
İsmail Kara
Kastamonu Üniversitesi
2023 1
Atakan Yahyaoğlu
-
2021 1
Ayşen Çevik
-
2016 1
Canan Perdahlı
-
2016 1
Gokhan Mustafa Saçmalıoğlu
-
2017 1
Gökhan Saçmalıoğlu
-
2018 1
Mustafa Gökhan Saçmalıoğlu
-
2016 1
2025 için Puan Bazlı Sıralamalar
Sıra (Araştırma Alanı İçinde)
444.
79062 araştırmacı içinde
Sıra (Temel Alan İçinde)
166.
2748 araştırmacı içinde
Sıra (Bilim Alanı İçinde)
67.
420 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79062
YÖKSİS Temel Alan Spor Bilimleri Temel Alanı 2748
YÖKSİS Bilim Alanı Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi 420
Anahtar Kelimeler Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi, Beden Eğitimi ve Sporda Oyun, Hareket ve Beceri Öğretimi
Performans Kriteri 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Ağırlıklı Puan 0 65 55 70 60 40 120 25 75 120 10
Sıra (Araştırma Alanı İçinde) - 447 . 504 . 477 . 502 . 502 . 497 . 614 . 528 . 443 . 444 .
Sıra (Temel Alan İçinde) - 136 . 173 . 147 . 166 . 170 . 136 . 210 . 218 . 170 . 166 .
Sıra (Bilim Alanı İçinde) - 51 . 59 . 57 . 61 . 65 . 56 . 95 . 85 . 69 . 67 .
Sıra (Anahtar Kelime (1)) - 43 . 47 . 47 . 48 . 57 . 39 . 72 . 63 . 55 . 53 .
Sıra (Anahtar Kelime (2)) - 35 . 43 . 37 . 39 . 48 . 32 . 67 . 54 . 41 . 40 .
Sıra (Anahtar Kelime (3)) - 40 . 42 . 44 . 45 . 39 . 24 . 52 . 52 . 34 . 39 .
Toplam Yayın 0 6 2 5 3 1 3 2 6 7 2
Toplam Makale 0 0 1 1 1 0 1 1 3 1 0
Toplam Kitap 0 1 1 1 0 1 1 0 0 2 0
Toplam Bildiri 0 5 0 3 2 0 1 1 3 4 2
Makale (SCI) 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
Makale (Uluslararası) 0 0 0 0 0 0 0 1 2 1 0
Makale (Ulusal) 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 1 1 1 0 1 0 0 0 2 0
Bildiri (Uluslararası) 0 5 0 3 2 0 1 1 3 4 2
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri