| Lisans, Türkiye, Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi, Yönetim Bilişim Sistemleri Bölümü, 2020 |
| Lisans, Türkiye, Anadolu Üniversitesi, İktisat Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü, 2011, 2020 |
| Lisans, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, 2004, 2008 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilgisi Eğitimi (Yl) (Tezli), 2008, 2012 |
| Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilgisi Eğitimi (Dr), 2012, 2018 |
| Lisans, Türkiye, Anadolu Üniversitesi, İktisat Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü, 2011, 2020 |
| Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilgisi Eğitimi (Dr), 2012, 2018 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilgisi Eğitimi (Yl) (Tezli), 2008, 2012 |
| Lisans, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, 2004, 2008 |
| Lisans, Türkiye, Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi, Yönetim Bilişim Sistemleri Bölümü, 2020 |
| Kayıt Yok |
| İngilizce, YÖKDİL, 60, 2022/1 Yük, 2022 |
| İngilizce, ÜDS, 60, 2009-ÜDS S, 2009 |
| Çalıştay, The Flipped Impact Conference, Ankara/Türkiye, 04-12-2021, 04-12-2021 |
| Sertifika, TS EN ISO 9001: 2015 Kalite Yönetim Sistemi Temel Eğitim, Türk Standartları Enstitüsü, 19-04-2021, 22-04-2021 |
| Sertifika, TS EN ISO 9001: 2015 Risk Tabanlı Proses Yönetimi Eğitimi, Türk Standartları Enstitüsü, 19-04-2021, 22-04-2021 |
| Sertifika, TS EN ISO 9001: 2015 Kalite Yönetim Sistemi Dokümantasyon Eğitimi, Türk Standartları Enstitüsü, 19-04-2021, 22-04-2021 |
| Sertifika, TS EN ISO 9001: 2015 Kalite Yönetim Sistemi İç Tetkik Eğitimi, Türk Standartları Enstitüsü, 19-04-2021, 22-04-2021 |
| Seminer, İstatistik ve Veri Analizi Semineri, Kastamonu Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi, 22-05-2021, 23-05-2021 |
| Seminer, Salgın Döneminde Etkili Ölçme ve Değerlendirme, Kastamonu Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi, 08-10-2020, 08-10-2020 |
| Çalışma, Atölye ve Konferans Çalışması, Kastamonu Ağlı Kaymakamlığı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, 22-11-2019, 22-11-2019 |
| Kurs, 2019370408 Faaliyet No.lu Alternatif Öğretim Yöntem ve Teknikleri Kursu, Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürlüğü / Şerifebacı Öğretmenevi ve ASO Müdürlüğü, 28-11-2019, 30-11-2019 |
| Kurs, 2019370277 Faaliyet No.lu Alternatif Öğretim Yöntem ve Teknikleri Kursu, Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürlüğü / Şerifebacı Öğretmenevi ve ASO Müdürlüğü, 14-11-2019, 16-11-2019 |
| Çalıştay, 1.Akademik Okul Çalıştayı, Antalya/Türkiye, 23-01-2017, 27-01-2017 |
| Kurs, LISREL ve Yapısal Eşitlik Modellemesi, Ankara Anı Yayıncılık Eğitim ve Danışmanlık / Türkiye, 07-07-2017, 08-07-2017 |
| Kurs, İş Sağlığı ve Güvenliği Kurul Üyeleri Eğitimi, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, 23-11-2015, 24-11-2015 |
| Çalıştay, 12.Bölgesel Engelsiz Üniversiteler Çalıştayı, Kastamonu Üniversitesi/Kastamonu, 13-11-2014, 14-11-2014 |
| Burs, TÜBİTAK BİDEB 2211-A Genel Yurt Içi Doktora Burs Programı, TÜRKIYE BILIMSEL VE TEKNOLOJIK ARASTIRMA KURUMU BASKANLIGI, 01-10-2012, 31-08-2017 |
| [UAK] Eğitim Bilimleri Fen Bilgisi Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi |
| 2022-, Doçent, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye |
| 2018-, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye |
| 2023-, Fakülte Kurulu Üyeliği, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| 2023-, Fakülte Yönetim Kurulu Üyeliği, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| 2023-, Akademik Teşvik Düzenleme, Denetleme ve İtiraz Komisyonu Üyesi, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| 2021-, Fakülte Yönetim Kurulu Üyeliği, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| 2021-, Fakülte Kurulu Üyeliği, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| 2021-, Akademik Kadrolara Atanma ve Görev Uzatma Ön Değerlendirme Komisyonu, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| 2020-2024, Kalite ve Akreditasyon Birimi Başkan Yardımcısı, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| 2018-2024, Kalite Kurulu Üyeliği, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| 2018-2024, Kalite ve Akreditasyon Birimi Başkanı, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| 2018-2019, Ders ve Sınav Programı Hazırlama Komisyonu Başkanı, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| Efe Bulut, Doktora, Öğretmen Adaylarının İklim Okuryazarlığı Düzeylerinin Belirlenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman) |
| Gülbahar Güzel Sekecek, Yüksek Lisans, Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri ve Liderlik Uygulamalarına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman) |
| Mahmut Nacar, Yüksek Lisans, Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Uygulamalarına Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman) |
| Gülşah Uysal, Yüksek Lisans, Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Uygulamalarına Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman) |
| Kübra Şahin Atılgan, Yüksek Lisans, Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Vatandaş Bilimi'ne Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman) |
| Feyza Yılmaz, Yüksek Lisans, Okul öncesi dönemde fen eğitimine yönelik geliştirilen materyal tasarımlarının öğretmen adaylarının eleştirel, yaratıcı ve yenilikçi düşünme becerilerine etkisi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, 2023, (Asıl Danışman) |
| Sadık Tıkışoğlu, Yüksek Lisans, Çevre eğitimi kapsamında tasarım tabanlı öğrenme yaklaşımıyla hazırlanan etkinliklerin öğretmen adaylarının çevre okuryazarlığına, sürdürülebilir kalkınma görüşlerine ve epistemik inançlarına etkisi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2023, (Asıl Danışman) |
| Zeynep Kuloğlu, Yüksek Lisans, Fen bilgisi öğretmen adaylarının uzaktan eğitimde çağdaş ölçme ve değerlendirme sistemlerine yönelik tutum ve görüşlerinin incelenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2022, (Asıl Danışman) |
| Yasemin Kirtenoğlu, Yüksek Lisans, Uzaktan eğitim sürecinde sınıf öğretmenlerinin matematik derslerinde çoklu temsil kullanımına ilişkin görüşleri, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, 2022, (Asıl Danışman) |
| Sümeyye Kübranur Sarıbıyık, Yüksek Lisans, Okul öncesinde verilen çevre eğitiminin öğrenci davranışlarına etkisinin incelenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, 2022, (Asıl Danışman) |
| Vildan Demirci, Yüksek Lisans, Erken çocukluk döneminde oyun temelli etkinliklerin çocuklarda astronomi kavramlarının gelişimine etkisi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, 2022, (Asıl Danışman) |
| Kübra Tanın, Yüksek Lisans, STEM etkinliklerinin okul öncesi öğretmen adaylarının bilgi işlemsel, eleştirel ve çok boyutlu 21.yüzyıl becerilerine etkisi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, 2021, (Asıl Danışman) |
| Şeyma Türkmen, Yüksek Lisans, Okul öncesi "El Ele I,II,III Eğitim Seti" kitapları içerisindeki fen kavramlarının incelenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, 2021, (Asıl Danışman) |
| 2023-2024, Eğitimde Proje Hazırlama, Lisans |
| 2023-2024, Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Yüksek Lisans |
| 2023-2024, Bilgisayar Destekli Fen Bilgisi Eğitimi, Yüksek Lisans |
| 2023-2024, Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları, Lisans |
| 2023-2024, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Lisans |
| 2023-2024, Erken Çocukluk Fen Eğitiminde Kalite ve Standartlar, Yüksek Lisans |
| 2022-2023, Araştırma Süreci Tasarımı ve Uygulamalı İstatistik Çalışmaları, Yüksek Lisans |
| 2022-2023, Bilim Araştırma Etiği, Lisans |
| 2022-2023, Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Yüksek Lisans |
| 2022-2023, Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Lisans |
| 2022-2023, Erken Çocukluk Fen Eğitiminde Kalite ve Standartlar, Yüksek Lisans |
| 2022-2023, Eğitim Bilimine Giriş, Lisans |
| 2022-2023, Eğitimde Proje Hazırlama, Lisans |
| 2022-2023, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Lisans |
| 2022-2023, Eğitime Giriş, Lisans |
| 2022-2023, Eğitimde Araştırma Yöntemleri, Lisans |
| 2022-2023, Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlendirilmesi, Lisans |
| 2022-2023, Eleştirel ve Analitik Düşünme, Lisans |
| 2022-2023, Özel Öğretim Yöntemleri, Lisans |
| 2021-2022, Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Lisans |
| 2021-2022, Öğretmenlik Uygulaması II, Lisans |
| 2021-2022, Eleştirel ve Analitik Düşünme, Lisans |
| 2021-2022, Eğitimde Araştırma Yöntemleri, Lisans |
| 2021-2022, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Lisans |
| 2021-2022, Seçmeli II, Lisans |
| 2021-2022, İstatistik-II, Lisans |
| 2021-2022, Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlendirilmesi, Lisans |
| 2021-2022, Seçmeli III, Lisans |
| 2021-2022, Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Yüksek Lisans |
| 2021-2022, Araştırma Süreci Tasarımı ve Uygulamalı İstatistik Çalışmaları, Yüksek Lisans |
| 2021-2022, Bilim Felsefesi, Yüksek Lisans |
| 2021-2022, SPSS ve LISREL Uygulamaları ile Ölçme Aracı Geliştirme ve Uyarlama, Yüksek Lisans |
| 2020-2021, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Lisans |
| 2020-2021, Eğitim Felsefesi, Lisans |
| 2020-2021, Eğitime Giriş, Lisans |
| 2020-2021, Açıktan ve Uzaktan Öğrenme, Lisans |
| 2020-2021, Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Lisans |
| 2020-2021, Ölçme ve Değerlendirme, Lisans |
| 2020-2021, Eğitim Bilimine Giriş, Lisans |
| 2020-2021, Eğitimde Araştırma Yöntemleri, Lisans |
| 2020-2021, Eğitimde Ahlak ve Etik, Lisans |
| 2020-2021, Kapsayıcı Eğitim, Lisans |
| 2020-2021, Öğretmenlik Uygulaması II, Lisans |
| 2020-2021, Eğitimde Proje Hazırlama, Lisans |
| 2020-2021, Bilim Felsefesi, Yüksek Lisans |
| 2020-2021, SPSS ve LISREL Uygulamaları ile Ölçme Aracı Geliştirme ve Uyarlama, Yüksek Lisans |
| 2020-2021, Doküman Analizi, Yüksek Lisans |
| 2019-2020, Felsefe, Lisans |
| 2019-2020, Eğitim Felsefesi, Lisans |
| 2019-2020, Karşılaştırmalı Eğitim, Lisans |
| 2019-2020, Eğitimde Proje Hazırlama, Lisans |
| 2019-2020, Eğitimde Program Dışı Etkinlikler, Lisans |
| 2019-2020, Öğrenme Güçlüğü, Lisans |
| 2019-2020, Karakter ve Değer Eğitimi, Lisans |
| 2019-2020, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Lisans |
| 2019-2020, Temel İstatistik, Lisans |
| 2019-2020, İstatistik-I, Lisans |
| 2019-2020, Ölçme ve Değerlendirme, Lisans |
| 2019-2020, Öğretmenlik Uygulaması II, Lisans |
| 2019-2020, Eğitimde Araştırma Yöntemleri, Lisans |
| 2019-2020, İstatistik-II, Lisans |
| 2019-2020, SPSS ve LISREL Uygulamaları ile Ölçme Aracı Geliştirme ve Uyarlama, Yüksek Lisans |
| 2018-2019, Eğitim Felsefesi, Lisans |
| 2018-2019, Öğretmenlik Uygulaması II, Lisans |
| 2018-2019, Ölçme ve Değerlendirme, Lisans |
| 2018-2019, Seçmeli I – Küreselleşme ve Eğitim Sistemine Yansımaları, Lisans |
| 2018-2019, Seçmeli II – Eğitim ve Kalkınma, Lisans |
| 2018-2019, İstatistik-II, Lisans |
| 2018-2019, Felsefe, Lisans |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
Yılmaz, A. (2023) "Sınırları Olmayan Yeni Nesil Okullar: Rauf Bey Gemisinde Eğitim Sürecinin İncelenmesi-ONLINE SUNUM YAPILDI", 3. Uluslararası İnformal Öğrenme Kongresi , İstanbul, Türkiye, (Kasım 2023) 
|
|
Yılmaz, A. (2023) "Yeni Nesil Görünmeyen Çöplerimiz, “Dijital Atıklar”: Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Dijital Atık Konusundaki Görüşlerinin İncelenmesi-ONLİNE SUNUM YAPILDI", Gazi Üniversitesi Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri-III Kongresi , Türkiye, (Kasım 2023)
|
|
Yılmaz, A. (2023) "FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ ALANINDA LİSANSÜSTÜ EĞİTİM GÖREN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK YAZIM SÜREÇLERİNİN İNCELENMESİ", VI. INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON ECONOMICS, POLITICS AND ADMINISTRATION , (pp. 32), Diyarbakır, Türkiye, (Ekim 2023)
|
|
Yılmaz, A. (2023) "FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİNDE YAPAY ZEKÂ UYGULAMALARININ ETİK KULLANIMI", ULUSLARARASI ESEP KONGRESİ , (pp. 73), Hatay, Türkiye, (Ekim 2023)
|
|
Yılmaz, A. (2023) "“Fen Bilgisi Öğretmen Yetiştirme Programlarında Kalite ve Akreditasyon SüreçlerineFarklı Bir Bakış”-Online Sunum Yapıldı", Xth International Eurasian Educational Research Congress (EJER) , (pp. 172-173), Türkiye, (Haziran 2023)
|
|
Yılmaz, A., Ayyıldız, P. (2022) "Akredite Edilmiş Öğretmen Yetiştirme Programlarının Güçlü ve Geliştirmeye Açık Yönlerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi", X. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi , Ankara, Türkiye, (Ekim 2022)
|
|
Ayyıldız, P., Yılmaz, A. (2021) "“Şimdi Yeni Şeyler Söylemek Lazım”: YÖK Yetki Devri ve Öğretmenlik Lisans Programları için Bir Analiz Çalışması", VIII.International Eurasian Educational Research Congress , (pp. 766-768), Aksaray, Türkiye, (Temmuz 2021)
|
Ayyıldız, P., Yılmaz, A. (2021) "Liderlik Kapasitesinin Hazır Oluş/isteklilik/yetkinlik Bakımlarından Ölçülmesi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", 3.Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi , (pp. 371-372), Çevrim İçi, Türkiye, (Ekim 2021) 
|
|
Yılmaz, A. (2021) "Tasarım Tabanlı Araştırma Uygulamaları ile Yürütülen Fen Bilimleri Dersi Etkinliklerinin 8.Sınıf Öğrencilerinin 21.Yüzyıl Becerilerine Etkisi", Uluslararası Marmara Fen Bilimleri Kongresi , (pp. 64), Kocaeli, Türkiye, (Mayıs 2021)
|
|
Yılmaz, A. (2021) "Aynalar Konusunda Scamper Tekniği Ile Periskop Yapımının Ortaokul 7.sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Düşünme ve Sorgulama Becerilerine Etkisi", 3.Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi , (pp. 73-74), Türkiye, (Ekim 2021)
|
|
Yılmaz, A. (2021) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sosyobilimsel Konulara Yönelik Tutumları ile Sürdürülebilir Kalkınma Farkındalıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi", 14. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , (pp. 21), Burdur, Türkiye, (Mayıs 2021)
|
|
Akçay, A., Yılmaz, A. (2020) "Çoklu Öğrenme Ortamlarında Bitişiklik Ilkesi ve Bölünmüş Dikkat Etkisi: Bir Sistematik Derleme Çalışması", 2.Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi , (pp. 486-487), Bursa, Türkiye, (Kasım 2020)
|
|
Öztürk, B., Yılmaz, A. (2020) "Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Gözünden Eylem Araştırması", 2.Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi , (pp. 152-153), Bursa, Türkiye, (Kasım 2020)
|
|
Yılmaz, A., Yüzbaşıoğlu, M.K. (2019) "Eğitim bilimleri alanında yapılan ölçek geliştirme çalışmalarının faktör analizi boyutunda incelenmesi", Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi , (Eylül 2019)
|
|
Akyol, B.E., Yılmaz, A., Gülgün, C., Yüzbaşıoğlu, M.K. (2019) "Fen bilimleri öğretmenlerinin kazanım merkezli STEM uygulamaları hakkındaki görüşleri", 28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , (Nisan 2019)
|
|
Yüzbaşıoğlu, M.K., Yılmaz, A. (2019) "İlköğretim 5.sınıf fen bilimleri ders kitabının kazanım merkezli STEM uygulamaları açısından incelenmesi", Uluslararası Marmara Fen ve Sosyal Bilimler Kongresi , (Nisan 2019)
|
|
Yılmaz, A., Yüzbaşıoğlu, M.K. (2019) "İlköğretim 8.sınıf öğrencilerinin yeni nesil fen bilimleri sorularını çözmelerinde okuma stratejilerinin ve okuduğunu anlama aktivitelerinin etkisi", Uluslararası Marmara Fen ve Sosyal Bilimler Kongresi , (Nisan 2019)
|
|
Yüzbaşıoğlu, M.K., Yaz, Ö.V., Yılmaz, A. (2019) "Ortaokul 5, 6, 7 ve 8.Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitaplarının İnfografik Kullanımı Açısından İncelenmesi", 10th International Conference of Strategic Research on Scientific Studies and Education , Roma, İtalya, (Haziran 2019)
|
|
Çağlar, A., Yılmaz, A., Gülgün, C., Avan, Ç. (2019) "TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları ile TÜBİTAK 4007 Bilim Şenlikleri Hakkında Proje Yürütücülerinin Görüşleri ve Karşılaşılan Sorunlar", 2.Uluslararası Türk Dünyası Mühendislik ve Fen Bilimleri Kongresi , (pp. 366), Antalya, Türkiye, (Aralık 2019)
|
|
Yılmaz, A., Yüzbaşıoğlu, M.K. (2019) "5.Sınıf Fen Bilimleri Canlılar Dünyası Ünitesinde Bulunan Mantarlar Konusuna Yönelik STEM Etkinliği Tasarımı", 10th International Conference of Strategic Research on Scientific Studies and Education , (pp. 81-82), Roma, İtalya, (Haziran 2019)
|
|
Yılmaz, A., Çetinkaya, M., Avan, Ç. (2019) "STEM Yaklaşımının Okul Öncesi Döneme Entegrasyonunda Karşılaşılan Sorunlar ve Konu Hakkında Öğretmen Görüşleri", 10th International Conference of Strategic Research on Scientific Studies and Education , (pp. 79-80), Roma, İtalya, (Haziran 2019)
|
|
Avan, Ç., Çetinkaya, M., Yılmaz, A. (2019) "Ortaokul 7.Sınıf Öğrencilerinin Fen Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Etkisi ve Paydaş Görüşlerinin İncelenmesi", 10th International Conference of Strategic Research on Scientific Studies and Education , (pp. 77-78), Roma, İtalya, (Haziran 2019)
|
|
Yılmaz, A., Yaz, Ö.V., Yüzbaşıoğlu, M.K. (2019) "8.Sınıf Fen Bilimleri Dersi Basit Makineler Ünitesinin Anlatımında İnfografik Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Kalıcılığına Etkisi", 10th International Conference of Strategic Research on Scientific Studies and Education , (pp. 73-74), Roma, İtalya, (Haziran 2019)
|
|
Yılmaz, A., Avan, Ç., Gülgün, C., Doğanay, K. (2019) "Probleme Dayalı Stem Etkinlikleriyle Gerçekleştirilen (TÜBİTAK 4007) Bilim Şenliğine Katılan Paydaşların Belirlenmesi", 28.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , (pp. 593-595), Ankara, Türkiye, (Nisan 2019)
|
|
Uysal, H., Yılmaz, A. (2019) "Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalında Bulunan Öğrencilerin Resimdeki Güzellik Ölçütlerinin Belirlenmesi", 28.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , (pp. 503-505), Ankara, Türkiye, (Nisan 2019)
|
|
Gülgün, C., Yılmaz, A., Avan, Ç., Doğanay, K. (2019) "TÜBITAK Tarafından Desteklenen Bilim Şenliklerine (4007) Yönelik İlköğretim Öğrencilerinin ve Atölye Liderlerinin Görüşlerinin Belirlenmesi", Fen, Matematik, Uluslararası Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi , (pp. 622-623), İzmir, Türkiye, (Nisan 2019)
|
|
Tuluk, G., Yılmaz, A. (2019) "Görsel İmgelerin İncelenmesi: 2018 Yeni Öğretim Programına Uygun 5. Sınıf Fen Bilgisi Ders Kitabı", Fen, Matematik, Uluslararası Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi , (pp. 192-193), İzmir, Türkiye, (Nisan 2019)
|
|
Yılmaz, A., Yüzbaşıoğlu, M.K. (2019) "Eğitim Bilimleri Alanında Yapılan Ölçek Geliştirme Çalışmalarının Faktör Analizi Boyutunda İncelenmesi", Fen, Matematik, Uluslararası Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi , (pp. 68-69), İzmir, Türkiye, (Nisan 2019)
|
|
Akyol, B.E., Yılmaz, A., Özsoy, T.Ç. (2019) "TEMA Ağaç Kardeşliği Projesi: Orman Ekosistemi ve Yaşamın Çeşitliliği Eğitim Programı Uygulaması", EYFOR-X Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu , Antalya, Türkiye, (Kasım 2019)
|
|
Avan, Ç., Yılmaz, A., Gülgün, C., Çağlar, A. (2019) "TÜBİTAK (4007) Bilim Şenliğinde Gerçekleştirilen Robotik Uygulamalar Hakkında Öğrenci Görüşleri", Uluslararası 2.Türk Dünyası Mühendislik ve Fen Bilimleri Kongresi , (pp. 111-120), Antalya, Türkiye, (Aralık 2019)
|
|
Karatekin, K., Yılmaz, A. (2019) "Üniversite Öğrencilerinin Tarımsal Çevre Kavramına Yönelik Bilişsel Yapılarının İncelenmesi", Uluslararası 2.Türk Dünyası Mühendislik ve Fen Bilimleri Kongresi , (pp. 57-64), Antalya, Türkiye, (Aralık 2019)
|
|
Yılmaz, A., Yüzbaşıoğlu, M.K. (2019) "İlköğretim 8.Sınıf Öğrencilerinin Yeni Nesil Fen Bilimleri Sorularını Çözmelerinde Okuma Stratejilerinin ve Okuduğunu Anlama Aktivitelerinin Etkisi", Uluslararası Marmara Fen ve Sosyal Bilimler Kongresi , (pp. 538-542), Kocaeli, Türkiye, (Haziran 2019)
|
|
Yüzbaşıoğlu, M.K., Yılmaz, A. (2019) "İlköğretim 5.Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabının Kazanım Merkezli STEM Uygulamaları Açısından İncelenmesi", Uluslararası Marmara Fen ve Sosyal Bilimler Kongresi , (pp. 932-936), Kocaeli, Türkiye, (Haziran 2019)
|
|
Akyol, B.E., Yılmaz, A., Gülgün, C., Yüzbaşıoğlu, M.K. (2019) "Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Kazanım Merkezli STEM Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri", 28.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , Ankara, Türkiye, (Nisan 2019)
|
|
Torun, C., Yılmaz, A., Karademir, T., Gülgün, C., Yılmaz, B. (2018) "Mesleki Eğitimde Üç Boyutlu Yazıcıların Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarısına ve Akademik Tutumuna Etkisi", 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , (pp. 2842-2845), Antalya, Türkiye, (Nisan 2018)
|
|
Yılmaz, A., Aydın, S. (2018) "Fen Bilgisi Öğretmen Yetiştirme Programlarında Yönetim ve İdari Hizmetlere Yönelik Kalite Standartlarının Belirlenmesi", 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , (pp. 2184-2187), Antalya, Türkiye, (Nisan 2018)
|
|
Akyol, B.E., Yılmaz, A. (2018) "Fen Bilimleri Dersinde Robotik ve Kodlama Eğitimine Yönelik Bilgi İşlemsel Düşünme Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , (pp. 1720-1723), Antalya, Türkiye, (Nisan 2018)
|
|
Yılmaz, A., Aydın, S. (2017) "Eğitim Fakültelerinin Yeniden Yapılanması ve Öğretmen Yetiştirme Sürecinde Kalite Arayışı", IV.Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi , (pp. 28), İstanbul, Türkiye, (Aralık 2017)
|
|
Yılmaz, A., Akyol, B.E. (2017) "Rising Values in 21st Century and Education: Scratch and Coding", International Teacher Education Conference , (pp. 217), Cambridge, Amerika Birleşik Devletleri, (Aralık 2017)
|
|
Yılmaz, A., Aydın, S. (2017) "Quality Standards for the Content of the Program and Admission to the Students in Science Education Teacher Training Programs", International Teacher Education Conference , (pp. 168), Cambridge, Amerika Birleşik Devletleri, (Aralık 2017)
|
|
Yılmaz, A., Kılıç, M.S. (2017) "Türkiye'de Fen Bilgisi Eğitimi Alanında Yapılan Ölçek Geliştirme Çalışmalarının Tematik İçerik Analizi ile İncelenmesi", 1.Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Araştırmaları Sempozyumu , (pp. 213), Antalya, Türkiye, (Aralık 2017)
|
|
Yılmaz, A., Gülgün, C., Çetinkaya, M., Doğanay, K. (2017) "Initiatives And New Trends Towards STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) Education in Turkey", III. International Conference On Lifelong Learning and Leadership For All , (pp. 145), Porto, Portekiz, (Eylül 2017)
|
|
Yılmaz, A. (2017) "Rising Values in 21st Century Education: Quality, Accreditation and Lifelong Learning", III. International Conference On Lifelong Learning and Leadership For All , (pp. 144), Porto, Portekiz, (Eylül 2017)
|
|
Yılmaz, A., Akyol, B.E. (2017) "Required Quality Standards for Augmented Reality Application", III. International Conference On Lifelong Learning and Leadership For All , (pp. 143), Porto, Portekiz, (Eylül 2017)
|
|
Yılmaz, A., Gülgün, C., Doğanay, K. (2017) "STEM Uygulamalarında Bulunması Gereken Kalite Standartları", 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , (pp. 1813-1815), Antalya, Türkiye, (Nisan 2017)
|
|
Gülgün, C., Yılmaz, A., Doğanay, K. (2017) "Probleme Dayalı STEM Uygulamalarının 7.Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına, Problem Çözme Becerilerine ve Fen Bilimleri Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi", 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , (pp. 1830-1833), Antalya, Türkiye, (Nisan 2017)
|
|
Yılmaz, A., Gülgün, C., Akyol, B.E. (2017) "Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan STEM Uygulamalarının Akademik Başarıya Etkisinin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri Açısından İncelenmesi", VII.Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi , Çanakkale, Türkiye, (Nisan 2017)
|
|
Yılmaz, A., Aydın, S. (2017) "Fen Bilimleri Öğretmen Yetiştirme Programlarında Programın İçeriğine ve Öğrenci Kabulüne Yönelik Kalite Standartlarının Belirlenmesi", VII.Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi , Çanakkale, Türkiye, (Nisan 2017)
|
|
Yılmaz, A., Gülgün, C., Çağlar, A. (2017) "7.Sınıf Öğrencilerine "Kuvvet ve Enerji" Ünitesinin STEM Uygulamaları ile Öğretimi: Paraşüt, Su Jeti, Mancınık, Akıllı Perde ve Hidrolik İş Makinası (Kepçe) Yapalım Etkinliği", 6. International Conference of Strategic Research in Social Science and Education , Prague, Türkiye, (Mayıs 2017)
|
|
Fakirullahoğlu, Z., Yılmaz, A. (2017) "Türkiye'de ve Gelişmiş Ülkelerde Küresel Kamusal Mallara Yönelik Eğilimler", 6. International Conference of Strategic Research in Social Science and Education , (pp. 148), Prague, Çek Cumhuriyeti, (Mayıs 2017)
|
|
Gülgün, C., Çağlar, A., Yılmaz, A. (2017) "Sınıf Öğretmenlerinin Fen Öğretimine Yönelik Tutumlarının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi", 6. International Conference of Strategic Research in Social Science and Education , (pp. 146-147), Prague, Çek Cumhuriyeti, (Mayıs 2017)
|
|
Yılmaz, A., Akyol, B.E., Kalgı, M.E. (2017) "Göreve Yeni Başlayan Fen Bilgisi Öğretmenlerinde Bulunması Gereken Mesleki Yeterlilikler ve Kalite Standartları", 6. International Conference of Strategic Research in Social Science and Education , (pp. 144-145), Prague, Çek Cumhuriyeti, (Mayıs 2017)
|
|
Gülgün, C., Yılmaz, A., Çağlar, A. (2017) "Fen Bilimleri Dersinde Uygulanan STEM Etkinliklerinde Bulunması Gereken Nitelikler Hakkında Öğretmen Görüşleri", 6. International Conference of Strategic Research in Social Science and Education , (pp. 143), Prague, Çek Cumhuriyeti, (Mayıs 2017)
|
|
Yılmaz, A., Kalgı, M.E. (2017) "Lise Öğrencilerinin Dinsel Yaşayış Hakkındaki Görüşlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Şanlıurfa -Siverek Örneği", IV. International Eurasian Educational Research Congress , (pp. 118-119), Denizli, Türkiye, (Haziran 2017)
|
|
Yılmaz, A., Gülgün, C. (2017) "STEM Eğitimi Uygulamalarının Üstün Zekalı Çocukların Fen Bilgisi Eğitiminde Akademik Başarılarına Olan Etkisi", International Talented and Gifted Conference: New Approaches and Educational Practices , Ankara, Türkiye, (Mayıs 2017)
|
|
Yılmaz, A., Gülgün, C., Akbaş, V., İbret, B.Ü. (2017) "Fen Bilimleri Dersi 8.sınıf “Depremler ve Hava Olayları” Ünitesinin İçerik, Kavramların Kullanımı ve Öğretim Programının İçerisinde Yerinin İncelenmesi", 1. Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu , (pp. 771-772), Balıkesir, Türkiye, (Kasım 2017)
|
|
Boz, C.S., Çağlar, A., Gülgün, C., Yılmaz, A. (2017) "Fen Bilgisi Öğrencilerinin Demografik Özellikleri ile Çevre, Enerji ve Enerji Kaynakları Konularındaki Bilgi Düzeyleri Arasındaki İlişkilerinin İncelenmesi", 1. Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu , (pp. 769-770), Balıkesir, Türkiye, (Kasım 2017)
|
|
Boz, C.S., Çağlar, A., Gülgün, C., Yılmaz, A. (2017) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Genel Akademik Düzeyleri ile Enerji Kaynakları ve Çevre Konularındaki Bilgileri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi", 1. Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu , (pp. 767-768), Balıkesir, Türkiye, (Kasım 2017)
|
|
Avan, Ç., Gülgün, C., Yılmaz, A., Kılıç, İ. (2017) "Öğretmenlerin Öğretim Kalitesi Algısı Üzerine Görüşleri: Ölçek Geliştirme Çalışması", 1. Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu , (pp. 666-667), Balıkesir, Türkiye, (Kasım 2017)
|
|
Fakirullahoğlu, Z., Yılmaz, A. (2017) "Türkiye’de Kamu Maliyesi Alanında Yapılan Çalışmaların Tematik İçerik Analizi İle İncelenmesi", IV.Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi , (pp. 91), İstanbul, Türkiye, (Aralık 2017)
|
|
Yılmaz, F., Yılmaz, A. (2016) "21.Yüzyıl Öğretmenliği", Eğitimde Değişim Konferansı , İstanbul, Türkiye, (Aralık 2016)
|
|
Yılmaz, A. (2016) "New Starting Positions of Science Teachers Should Be Included in Occupational Qualifıcatıons and Quality Standards", II.International Conference on Lifelong Education and Leadership for ALL , (pp. 139), Liepaja, Letonya, (Temmuz 2016)
|
|
Yılmaz, A., Fakirullahoğlu, Z. (2016) "Fen Bilgisi Öğretmen Yetiştirme Programlarında Bulunması Gereken Yeterlilikler ve Örnek Ülkeler Kapsamında Değerlendirilmesi", 1. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu , (pp. 381), Elazığ, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A., Tan, E., Nacaroğlu, E. (2016) "Yükseköğretimde Kalite ve Uluslararasılaşmaya Yönelik Eğilimler", 1. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu , (pp. 382), Elazığ, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Fakirullahoğlu, Z., Yılmaz, A. (2016) "Karşılaştırmalı Eğitim Yönetimi ve Kalite Arayışında Yeni Trendler", 1.International Academic Research Congress , Antalya, Türkiye, (Aralık 2016)
|
|
Fakirullahoğlu, Z., Yılmaz, A. (2016) "Yükseköğretimde Öğretmen Yetiştirmeye Yönelik Eğilimler ve Kalite Standartları", 1.International Academic Research Congress , Antalya, Türkiye, (Aralık 2016)
|
|
Yılmaz, A., Fakirullahoğlu, Z. (2016) "Öğretmen Eğitiminin Uluslararasılaştırılması ve Akreditasyonuna Yönelik Eğilimler: Bir Meta Analiz Çalışması", 5th World Conference on Educational and Instructional Studies , (pp. 50), Antalya, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A. (2016) "Yükseköğretimde Kalite ve Akreditasyona Yönelik Eğilimler: 2016 Yılına Kadar Yapılan Çalışmalar Üzerine Bir Meta Analiz Uygulaması", International Conference of Strategic Research in Social Science and Education (ICoSReSSE) 2016 , (pp. 208-209), Antalya, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A., Fakirullahoğlu, Z. (2016) "Fen Bilgisi Öğretmen Yetiştirme Programlarının Akreditasyonu İçin Standartlar ve Süreçler", International Conference of Strategic Research in Social Science and Education (ICoSReSSE) 2016 , (pp. 206-207), Antalya, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Tan, E., Yılmaz, A. (2016) "Türkiye ve Gelişmiş Ülkelerde Akran Öğretimine Yönelik Eğilimler", International Conference of Strategic Research in Social Science and Education (ICoSReSSE) 2016 , (pp. 204-205), Antalya, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A., Tan, E. (2016) "Fen Bilgisi Öğretiminde Akran Öğretimi Yönteminin Bilişsel Düzeyde Öğrenci Başarısına Etkisi", International Conference of Strategic Research in Social Science and Education (ICoSReSSE) 2016 , (pp. 202-203), Antalya, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A. (2016) "Türkiye'de Uzaktan Eğitim ve Akreditasyon Uygulamalarına Yönelik Eğilimler", VIII.Uluslararası Eğitim Denetimi Kongresi , (pp. 72), Antalya, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A., Tan, E. (2016) "Yükseköğretimde Kalite Güvencesi ve Akreditasyon Alanında Yapılan Çalışmaların Örnek Ülkeler Kapsamında Değerlendirilmesi", VI.Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi , (pp. 255), Rize, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A. (2016) "Türkiye’de Öğretmenlik Eğitiminde Kalite Güvencesi ve Standartların Geliştirilmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri", VI.Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi , (pp. 196), Rize, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A., Tan, E. (2016) "Mesleki Kalite Standartlarının Belirlenmesinde Avrupa Yeterlilikler Çerçevesi ve Türkiye’deki Uygulamaları", Uluslararası Yükseköğretimde Mesleki Eğitim ve Öğretim Sempozyumu , (pp. 146), Çorum, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A., Fakirullahoğlu, Z. (2016) "Yükseköğretimde Mesleki Eğitim Planlaması ve Kalite Standartlarına Yönelik Eğilimler", Uluslararası Yükseköğretimde Mesleki Eğitim ve Öğretim Sempozyumu , (pp. 125), Çorum, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A., Aydın, S. (2016) "Fen Bilgisi Öğretmen Yetiştirme Programlarından Mezun Olan Öğretmen Adaylarında Bulunması Gereken Kalite Standartları", II.Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi , Ağrı, Türkiye, (Aralık 2016)
|
|
Yılmaz, A., Aydın, S. (2016) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kalite Standartlarına Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi", II.Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi , Ağrı, Türkiye, (Aralık 2016)
|
|
Yılmaz, A., Fakirullahoğlu, Z., Tan, E. (2016) "Öğretmen Yetiştirme Programlarında Uygulanan Mentorluk Uygulamalarına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri", Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi , Muğla, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A., Tan, E. (2016) "İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimi ve Mentorluk Hakkındaki Algılarının Belirlenmesi", Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi , (pp. 48-49), Muğla, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A. (2016) "Investigation of Opinions on the Bologna Process of Prospective Teachers and Academic Staff found in the Science Teacher Training Program", III. International Dynamic, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference , (pp. 175-176), Samsun, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A., Fakirullahoğlu, Z., Tan, E. (2016) "Özel Eğitim Öğretmeni Yetiştirme Programlarına Yönelik Kalite Standartlarının Belirlenmesi", 26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , Eskişehir, Türkiye, (Kasım 2016)
|
|
Yılmaz, A., Fakirullahoğlu, Z., Tan, E. (2016) "Özel Eğitim Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimi ve Mentorluk Uygulamaları Hakkındaki Algılarının Belirlenmesi", 26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , Eskişehir, Türkiye, (Kasım 2016)
|
|
Yılmaz, A. (2016) "Türkiye ve Gelişmiş Ülkelerde Fen Bilgisi Öğretmen Yetiştirme Programlarında Kalite Güvencesi, Uluslararasılaşma ve Yeterlilikler Çerçevesine Yönelik Eğilimler", XII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , (pp. 233), Trabzon, Türkiye, (Ekim 2016)
|
|
Yılmaz, A. (2016) "Öğretmen Yetiştirme Programlarında Mentorluk Uygulamalarına İlişkin Kalite Standartlarının Belirlenmesi", 4.Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi , (pp. 1039-1054), Antalya, Türkiye, (Aralık 2016)
|
Yılmaz, A., Bayrakçeken, S. (2015) "Determining of the Prospective Teachers’ Understadings of Electrochemistry", International Conference on New Horizons in Education , (pp. 2831-2838), Paris, Fransa, (Şubat 2015)  
|
|
Kılıç, M.S., Kutluca, A.Y., Yılmaz, A., Güney, M.Y., Aydın, A. (2013) "Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Fizik Laboratuvarına Yönelik Tutumlarının Cinsiyet Değişkeni Açısından İncelenmesi", Türk Fizik Derneği 30.Uluslararası Fizik Kongresi , (pp. 261), İstanbul, Türkiye, (Ekim 2013)
|
|
Hasançebi, F., Günel, M., Yılmaz, A. (2010) "İlköğretim 8. Sınıf Seviyesinde Maddenin Yapısı ve Özellikleri Ünitesini Öğrenmede Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme (ATBÖ) Yaklaşmının Akademik Başarıya Etkisi", IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , (pp. 135), İzmir, Türkiye, (Kasım 2010)
|
|
Yılmaz, A., Akyol, B.E., Aydede, M.N. (2021) "Uzaktan Eğitim Sürecinde Örnek Etkinliklerle STEM Uygulamaları (Editör)", Ankara/Türkiye : Pegem Akademi
|
|
Yılmaz, A. (2024) "Marine Mucilage as an Outcome of Climate Change and Pollution: Understanding the Case of Türkiye Through Salient Documents", Kitap: Quality of Life and Climate Change: Impacts, Sustainable Adaptation, and Social-Ecological Resilience, Hershey/Amerika Birleşik Devletleri : IGI GLOBAL
|
|
Uysal, G., Yılmaz, A. (2023) "OKUL ÖNCESİ FEN EĞİTİMİNDE YAPAY ZEKA UYGULAMALARI", Kitap: OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ÇOK DİSİPLİNLİ ÇALIŞMALAR, Ankara/Türkiye : İKSAD YAYINEVİ
|
|
Yılmaz, A. (2023) "OKUL ÖNCESİ FEN EĞİTİMİNDE SİSTEMSEL DÜŞÜNME YAKLAŞIMI", Kitap: OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ÇOK DİSİPLİNLİ ÇALIŞMALAR, Ankara/Türkiye : İKSAD YAYINEVİ
|
|
Sevgi, M., Yılmaz, A. (2023) "Eğitim Bilimleri Alanında Yapay Zekâ Uygulamaları ve Uygulamaların Alana Yansımaları", Kitap: Eğitim Bilimleri Araştırmaları-IV, Gaziantep/Türkiye : ÖZGÜR YAYINLARI
|
|
Yılmaz, A. (2023) "Fen Bilimleri Eğitiminde Dijital Uygulamalar, Yapay Zekâ ve Akıllı Yazılımlar: Tehditler ve Fırsatlar", Kitap: Matematik ve Fen Bilimleri Üzerine Araştırmalar-II, Gaziantep/Türkiye : ÖZGÜR YAYINLARI
|
|
Yılmaz, A., Sevgi, M. (2023) "DİJİTAL UYGULAMALAR İLE ÇEVRE EĞİTİMİ", Kitap: ÇEVRE EĞİTİMİNDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR, Ankara/Türkiye : Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic. Ltd. Şti.
|
|
Tıkışoğlu, S., Yılmaz, A. (2023) "Sürdürülebilirik Yaklaşımına Dayalı Çevre Eğitimi", Kitap: Çevre Eğitiminde Güncel Yaklaşımlar, Ankara/Türkiye : Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic. Ltd. Şti.
|
|
Yanarateş, E., Yılmaz, A. (2022) "Fen Öğretiminde 21. Yüzyıl Becerilerinin Önemi", Kitap: Eğitim & Bilim-2022-III, İstanbul/Türkiye : Efe Akademi
|
|
Ayyıldız, P., Yılmaz, A. (2022) "Effective school management: Leadership capacity of the school principal", Kitap: Leadership and Management for Education Studies Introducing Key Concepts of Theory and Practice, London/İngiltere : Routledge
|
|
Sevgi, M., Yılmaz, A. (2022) "YÜKSEKÖĞRETİMDE DİJİTAL DÖNÜŞÜM VE METAVERSE", Kitap: Eğitimde Metaverse: Kuram ve Uygulamalar, İstanbul/Türkiye : EFE Akademi Yayınları
|
|
Yılmaz, A. (2022) "Disiplinlerarası Fen Öğretiminde Güncel Ölçme Değerlendirme Araçları", Kitap: Disiplinlerarası Fen Öğretimi, Ankara/Türkiye : Eğiten Kitap Yayıncılık
|
|
Yılmaz, A. (2022) "Çin'de Fen Eğitimi", Kitap: Çeşitli Ülkelerde Fen Eğitimi, Ankara/Türkiye : Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic. Ltd. Şti.
|
|
Yanarateş, E., Yılmaz, A. (2022) "Fen Öğretiminde 21.Yüzyıl Becerilerinin Önemi", Kitap: Eğitim ve Bilim 2022-III, İstanbul/Türkiye : EFE Akademi Yayınları
|
|
Yılmaz, A. (2022) "Eğitimde Yaratıcı Liderlik", Kitap: Eğitimde Liderlik Yaklaşımları, İstanbul/Türkiye : EFE Akademi Yayınları
|
|
Yılmaz, A. (2021) "Uzaktan Eğitim Kapsamında Gerçekleştirilen Ölçme ve Değerlendirme Faaliyetlerinin Geçerliği, Güvenirliği ve Uygulama Standartları", Kitap: Uzaktan Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Ankara/Türkiye : PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK
|
|
Yılmaz, A. (2021) "Hayat Bilgisi Dersinde Ölçme ve Değerlendirme", Kitap: Hayat Bilgisi Öğretimi, Ankara/Türkiye : VİZE YAYINCILIK
|
|
Yılmaz, A. (2021) "Planetaryum ve Gözlemevlerinde STEM Eğitimi", Kitap: Okul Dışı Ortamlarda STEM Eğitimi, Ankara/Türkiye : Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic. Ltd. Şti.
|
|
Yılmaz, A. (2021) "Fen Öğretiminde Oyun Temelli Öğrenme ve Oyunlaştırılmış Öğrenme Ortamları", Kitap: Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar-II, Ankara/Türkiye : PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK
|
|
Yılmaz, A. (2021) "Eğitim Fakülteleri Bağlamında Yükseköğretimde Kalite Güvence Sistemi, Akreditasyon ve Kalite Standartları", Kitap: ‘Kastamonu Eğitim’ Araştırmaları Yıllığı (2021), Ankara/Türkiye : PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK
|
|
Korucu, D.K., Yılmaz, A. (2021) "Uzaktan Eğitimde STEM Uygulamalarının Sosyobilimsel Konular Açısından İncelenmesi", Kitap: Uzaktan Eğitim Sürecinde Örnek Etkinliklerle STEM Uygulamaları, Ankara/Türkiye : PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK
|
|
Yılmaz, A. (2021) "Uzaktan Eğitimde STEM Uygulamalarında Ölçme ve Değerlendirme", Kitap: Uzaktan Eğitim Sürecinde Örnek Etkinliklerle STEM Uygulamaları, Ankara/Türkiye : PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK
|
|
Karatekin, K., Yılmaz, A. (2019) "Çevre Okuryazarlığı", Kitap: Sosyal Bilgilerde Beceri Eğitimi, Ankara/Türkiye : PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK
|
|
Yılmaz, A., Kemal, Y.M. (2019) "5. Sınıf Fen Bilimleri Canlılar Dünyası Ünitesinde Bulunan Mantarlar Konusuna Yönelik STEM Etkinliği Tasarımı", Kitap: Strateji Odaklı Akademik Değerlendirmeler, Klaipėda/Litvanya : SRA Academic Publishing
|
|
Karatekin, K., Yılmaz, A. (2019) "Çevre Okuryazarlığı", Kitap: Sosyal Bilgilerde Beceri Eğitimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi
|
| Kayıt Yok |
| (Uluslararası - Kitap) Çevre Eğitiminde Güncel Yaklaşımlar, 2023, Editör |
| (Uluslararası - Dergi) KASTAMONU EĞİTİM DERGİSİ, 2023, Yrd. Editör |
| (Uluslararası - Kitap) Uzaktan Eğitim Sürecinde Örnek Etkinliklerle STEM Uygulamaları, 2021, Editör |
| (Uluslararası - Kitap) Uzaktan Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, 2021, Editör |
| (Ulusal - Dergi) Kastamonu Eğitim Dergisi, 2019, Yrd. Editör |
| (Uluslararası - Dergi) Social Scientific Centered Issues, 2019, Yrd. Editör |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Sıra | Yayın | A | B | C | D | E | F | G | H | I |
| 1 |
‘Moving the Kaleidoscope’ to see the effect of creative personality traits on creative thinking dispositions of preservice teachers: The mediating effect of creative learning environments and teachers’ creativity fostering behavior
Thinking Skills and Creativity
|
8 | 0 | 0 | 5 | 2 | 4 | 0 | 0 | 19 |
| 2 |
STEM Eğitiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları: Kastamonu Bilim Kampı
Journal of STEAM Education
|
0 | 0 | 0 | 4 | 3 | 10 | 0 | 0 | 17 |
| 3 |
7. Sınıf Öğrencilerine “Kuvvet ve Enerji” Ünitesinin STEM Uygulamaları ile Öğretimi: Paraşüt, Su Jeti, Mancınık, Akıllı Perde ve Hidrolik İş Makinası (Kepçe) Yapalım Etkinliği
Journal of Current Researches on Educational Studies
|
0 | 0 | 0 | 7 | 6 | 4 | 0 | 0 | 17 |
| 4 |
The Effect of Technology Integration in Education on Prospective Teachers' Critical and Creative Thinking, Multidimensional 21st Century Skills and Academic Achievements
Participatory Educational Research
|
3 | 0 | 0 | 4 | 3 | 6 | 0 | 0 | 16 |
| 5 |
Fen Bilimleri Dersinde Uygulanan STEM Etkinliklerinde Bulunması Gereken Nitelikler Hakkında Öğretmen Görüşleri
Journal of Current Researches on Social Sciences
|
2 | 0 | 0 | 5 | 6 | 3 | 0 | 0 | 16 |
| 6 |
TÜBİTAK Tarafından Desteklenen Bilim Şenliklerine (4007) Yönelik İlkokul/Ortaokul Öğrencilerinin ve Atölye Liderlerinin Görüşlerinin Belirlenmesi
Journal of STEAM Education
|
0 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 | 0 | 0 | 12 |
| 7 |
Öğretmen Adaylarının “Çevre Duyarlılığı” Kavramına Yönelik Metaforik Algıları
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
|
0 | 0 | 0 | 6 | 4 | 2 | 0 | 0 | 12 |
| 8 |
Öğretmen Adaylarının “Su Kirliliği” Kavramına Yönelik Metaforik Algılarının Veri Çeşitlemesi Yoluyla Belirlenmesi
Kastamonu Eğitim Dergisi
|
0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 10 |
| 9 |
Exploring Digital Literacy Levels and Technology Integration Competence of Turkish Academics
International Journal of Educational Methodology
|
1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 4 | 0 | 0 | 8 |
| 10 |
Sosyal Bilgilerde Beceri Eğitimi
|
0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 4 | 0 | 0 | 6 |
| 11 |
Fen Bilgisi Öğretmen Yetiştirme Programlarının İçeriğine ve Öğrenci Kabulüne Yönelik Kalite Standartlarının Belirlenmesi: Ölçek Geliştirme ve Uygulama Çalışması
Online Fen Eğitimi Dergisi
|
0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 6 |
| 12 |
Initiatives and New Trends Towards STEM Education in Turkey
Journal of Education and Training Studies
|
0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 6 |
| 13 |
Basit Makineler Ünitesinin Öğretiminde İnfografik Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarısına ve Kalıcılığına Etkisi
Journal of Current Researches on Social Sciences
|
0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 5 |
| 14 |
The Effect of STEM Activities Developed within the Scope of A Science Course on 7th Grade Students' Inquiry and Innovative Thinking Skills
International Journal of Curriculum and Instruction
|
0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 15 |
Putting Things in Perspective: The COVID-19 Pandemic Period, Distance Education and Beyond
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
|
0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 |
| 16 |
Sosyal Bilgilerde Beceri Eğitimi
|
0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 3 |
| 17 |
Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Fen Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Etkisi ve Paydaş Görüşlerinin İncelenmesi
Journal of Strategic Research in Social Science
|
0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 |
| 18 |
Leadership and Management for Education Studies Introducing Key Concepts of Theory and Practice
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
| 19 |
Okul Dışı Ortamlarda STEM Eğitimi
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
| 20 |
Eğitim & Bilim-2022-III
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
| 21 |
The Relationship between the Attitude Towards Socioscientific Issues and Views on COVID-19 and Vaccine
International Journal of Psychology and Educational Studies
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
| 22 |
Öğretmen Adaylarının Elektrokimya Konusundaki Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
|
0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 23 |
STEM Yaklaşımının Okul Öncesi Döneme Entegrasyonunda Karşılaşılan Sorunlar ve Konu Hakkında Öğretmen Görüşleri
Journal of Strategic Research in Social Science
|
0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 |
| 24 |
Yükseköğretimde Kalite ve Akreditasyona Yönelik Yaklaşımlar: 2016 Yılına Kadar Yapılan Çalışmalar Üzerine Bir Meta Analiz Uygulaması
Journal of Current Researches on Social Sciences
|
0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 25 |
Determining of the Prospective Teachers’ Understadings of Electrochemistry
|
0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 26 |
Required Quality Standards for Augmented Reality Applications
International Journal On Lifelong Education And Leadership
|
0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 27 |
Adaptation of the Scale of Measurement of Leadership Capacities on the Basis of Readiness/Willingness/Competence to Turkish: A Validity and Reliability Study
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
|
0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 28 |
Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Avrupa Yeterlilikler ve Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi Açısından İncelenmesi
HAYEF: Journal of Education
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| 29 |
Examination of Metaphoric Perceptions of Prospective Teachers Regarding the Concept of "Pedagogical Formation"
International Online Journal of Educational Sciences
|
0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 30 |
Fen Bilimleri Eğitimi Kapsamında Uzaktan Eğitimde Kalite Standartları ve Paydaş Görüşleri
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| 31 |
Determination of Quality Standards for Management and Administrative Services in Science Teacher Training Programs
Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| 32 |
Speak Now or Forever Hold Your Peace: Turkish Academics’ Self-efficacy Beliefs in their Spoken English
International Journal of Progressive Education
|
0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 33 |
Ortaokul 5, 6, 7 ve 8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitaplarının İnfografik Kullanımı Açısından İncelenmesi
Journal of Current Researches on Educational Studies
|
0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 34 |
Prospective Teachers’ Views on Beauty Criteria
International Journal of Educational Methodology
|
0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| (2022) "Yayın Teşvik Ödülü" TÜBİTAK |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Birlikte çalışılan kişi | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
Cihan Gülgün
-
|
2017 - 2019 | 25 |
|
Zeynep Fakirullahoğlu
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
|
2016 - 2017 | 14 |
|
Buket Ertuğrul Akyol
-
|
2017 - 2021 | 13 |
|
Elif Tan
-
|
2016 | 11 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2017 - 2019 | 10 |
|
Pınar Ayyıldız
Ankara Medipol Üniversitesi
|
2020 - 2022 | 10 |
|
Mustafa Kemal Yüzbaşıoğlu
-
|
2019 | 9 |
|
Seyit Aydın
Kastamonu Üniversitesi
|
2016 - 2021 | 8 |
|
Mustafa Kemal Yüzbaşıoğlu
-
|
2019 | 8 |
|
Kamil Doğanay
-
|
2017 - 2019 | 8 |
|
Çağrı Avan
-
|
2017 - 2019 | 7 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2020 - 2022 | 6 |
|
Murat Çetinkaya
-
|
2017 - 2019 | 6 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2021 - 2022 | 4 |
|
Ömer Volkan Yaz
-
|
2019 | 4 |
|
Çağrı Avan
-
|
2019 | 4 |
|
Ömer Volkan Yaz
-
|
2019 | 4 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2019 | 3 |
|
Mehmet Emin Kalgı
-
|
2017 | 3 |
|
Mizgin Sevgi
-
|
2022 - 2023 | 3 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2013 - 2017 | 2 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2019 | 2 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2023 | 2 |
-
|
2022 - 2023 | 2 |
|
Hasan Şerif Baltacı
Başkent Üniversitesi
|
2020 - 2021 | 2 |
|
Samih Bayrakçeken
Atatürk Üniversitesi
|
2015 - 2017 | 2 |
|
Can Sercan Boz
-
|
2017 | 2 |
|
Kübra Kandemir
-
|
2022 - 2023 | 2 |
-
|
2020 | 1 |
-
|
2021 | 1 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2013 | 1 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2017 | 1 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2019 | 1 |
Kastamonu Üniversitesi
|
2023 | 1 |
|
Dilek Karışan Korucu
Aydın Adnan Menderes Üniversitesi
|
2021 | 1 |
|
İlknur Kılıç
Çankırı Karatekin Üniversitesi
|
2017 | 1 |
|
Funda Hasançebi
Giresun Üniversitesi
|
2010 | 1 |
|
Murat Günel
-
|
2010 | 1 |
|
Ali Yiğit Kutluca
İstanbul Aydın Üniversitesi
|
2013 | 1 |
|
Bilge Öztürk
-
|
2020 | 1 |
|
Meryem Nur Aydede
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
|
2021 | 1 |
|
Burcu Yılmaz
-
|
2018 | 1 |
|
Cumhur Torun
-
|
2018 | 1 |
|
Ersin Nacaroğlu
-
|
2016 | 1 |
|
Eyup Ozturk
-
|
2024 | 1 |
|
Feyza Yılmaz
-
|
2016 | 1 |
|
Gülşah Uysal
-
|
2023 | 1 |
|
İbrahim Halil Karakuş
-
|
2024 | 1 |
|
Mustafa Yasin Güney
-
|
2013 | 1 |
|
Sadık Tıkışoğlu
-
|
2023 | 1 |
|
Serap Köksel Kaplan
-
|
2024 | 1 |
|
Şeyma Akgöllü
-
|
2024 | 1 |
|
Tuğba Çivioğlu Özsoy
-
|
2019 | 1 |
|
Tuğra Karademir
-
|
2018 | 1 |
|
Vedat Akbaş
-
|
2017 | 1 |
|
Yüzbaşıoğlu Mustafa Kemal
-
|
2019 | 1 |
| Alan Adı | Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı | |
| TÜBİTAK Araştırma Alanı | Sosyal Bilimler | 78249 |
| YÖKSİS Temel Alan | Eğitim Bilimleri Temel Alanı | 8598 |
| YÖKSİS Bilim Alanı | Fen Bilgisi Eğitimi | 392 |
| Anahtar Kelimeler | Fen Bilgisi Eğitimi | |
| Performans Kriteri | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
| Ağırlıklı Puan | 0 | 456 | 428 | 60 | 780 | 110 | 694 | 500 | 330 | 85 |
| Sıra (Araştırma Alanı İçinde) | - | 99 . | 155 . | 482 . | 34 . | 422 . | 94 . | 157 . | 258 . | 74 . |
| Sıra (Temel Alan İçinde) | - | 38 . | 62 . | 287 . | 9 . | 232 . | 29 . | 45 . | 102 . | 32 . |
| Sıra (Bilim Alanı İçinde) | - | 2 . | 1 . | 75 . | 2 . | 54 . | 1 . | 2 . | 12 . | 6 . |
| Sıra (Anahtar Kelime (1)) | - | 2 . | 1 . | 63 . | 1 . | 42 . | 1 . | 2 . | 9 . | 3 . |
| Toplam Yayın | 0 | 60 | 60 | 8 | 70 | 10 | 35 | 23 | 22 | 4 |
| Toplam Makale | 0 | 10 | 14 | 2 | 26 | 6 | 16 | 14 | 8 | 3 |
| Toplam Kitap | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 7 | 7 | 4 | 1 |
| Toplam Bildiri | 0 | 50 | 46 | 6 | 42 | 4 | 12 | 2 | 10 | 0 |
| Makale (SCI) | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (Uluslararası) | 0 | 8 | 12 | 2 | 26 | 2 | 8 | 6 | 6 | 2 |
| Makale (Ulusal) | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 4 | 6 | 8 | 2 | 1 |
| Kitap Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Bölümü Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 6 | 7 | 4 | 1 |
| Bildiri (Uluslararası) | 0 | 42 | 42 | 6 | 42 | 4 | 8 | 2 | 10 | 0 |
| Bildiri (Ulusal) | 0 | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 |
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri
