img
Yönlendirici soruların lisans öğrencilerinin başarısı, dersin zorluk algısı ve tersyüz sınıf uygulamaları algısı üzerindeki etkileri
Tez Türü Yüksek Lisans
Ülke Türkiye
Kurum/Üniversite Kastamonu Üniversitesi
Enstitü Fen Bilimleri Enstitüsü
Anabilimdalı İlköğretim Ana Bilim Dalı
Tez Onay Yılı 2017
Öğrenci Adı ve Soyadı Naıma Najı Gıuma Budıa
Tez Danışmanı İsmail YILDIZ