EFFECTS OF SCAFFOLDING STRATEGIES EMBEDDED WITHIN WEB-BASED PEER EVALUATION SYSTEM ON PRE-SERVICE TEACHERS' REFLECTIVE THINKING AND SELF-EFFICACY
Tez Türü Doktora
Ülke Türkiye
Üniversite Orta Doğu Teknik Üniversitesi
Enstitü Eğitim Fakültesi
Anabilim Dalı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği
Tez Onay Yılı 2012
Öğrenci Adı ve Soyadı İsmail YILDIZ
Tez Danışmanı S.Tuğba TOKEL

Paylaş

İletişim
  • Kastamonu Üniversitesi Rektörlüğü, Kuzeykent Kampüsü, Merkez/Kastamonu
  • unis@kastamonu.edu.tr 03662801000
Sosyal Media
Talentsoft Yazılım Talent Yazılım
Tasarım ve Programlama #2025