MATEMATİKSEL MODELLEME ETKİNLİKLERİ ARACILIĞIYLA YÜRÜTÜLEN ÖĞRETMEN LİDERLİĞİ SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMİNİN İNCELENMESİ
Tez Türü Doktora
Ülke Türkiye
Üniversite Hacettepe Üniversitesi
Enstitü Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Anabilim Dalı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı
Tez Onay Yılı 2026
Öğrenci Adı ve Soyadı Mine Turan Demir
Tez Danışmanı Şeyma ŞENGİL AKAR

Paylaş