Eğitim Fakültesi mezunu öğretmen adaylarının KPSS de cevapladıkları soruların Farklı değişkenlere göre analizi
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Selman Tunay KAMER Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Muammer ERGÜN Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
| Bildiri Türü | Tebliğ/Bildiri | Bildiri Dili | Türkçe |
| Bildiri Alt Türü | Özet Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Ulusal Kongre/Sempozyum) | ||
| Bildiri Niteliği | Alanında Hakemli Ulusal Kongre/Sempozyum | ||
| Kongre Adı | 17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi | ||
| Kongre Tarihi | 01-09-2008 / 03-09-2008 | ||
| Basıldığı Ülke | Türkiye | Basıldığı Şehir | Sakarya |
| Özet |
| Bu araştırmada 2004, 2005 ve 2006 yılı 2275 Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Fakültesi son sınıf öğrencilerinin Kamu Personeli Seçme. Sınavında (KPSS) doğru ve yanlış cevapladıkları soruların lise türü, cinsiyet, bölüm ve mezuniyet, yılı değişkenleri açısından incelenmesi konu edilmiştir. Araştırma sonucunda genel yetenek testinde doğru cevaplanan soru sayılarında yıllara göre anlamlı farklılık bulunurken, yanlış cevaplanan soru sayılarının farklılık göstermediği .bulunmuştur. Genel kültür testinde 2004-2005 yılları arasında doğru ve yanlış cevaplanan soru sayısında farklılık olmadığı, 2006 yılının 2005 ve 2004 yularına göre anlamlı şekilde farklılaştığı bulunmuştur. Eğitim bilimleri test edildi doğru ve yanlış cevaplanan soru sayılan yıllara göre incelendiğinde diğer üç yılın da birbirleriyle anlamlı şekilde farklılaştığı bulunmuştur. Doğru ve yanlış cevaplanan genel yetenek, genel kültür ve eğitim bilimleri … |
| Anahtar Kelimeler |
