Kardiyopulmoner Resusitasyon Eğitiminde Kullanılan İki Farklı Değerlendirme Yönteminin Öğrenme Sürecine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar (3)
Doç. Dr. Selda KARAVELİ ÇAKIR Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Filiz ÖZEL ÇAKIR Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Dr. Öğr. Üyesi Esra ERTEMÜR Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
| Bildiri Türü | Tebliğ/Bildiri | Bildiri Dili | Türkçe |
| Bildiri Alt Türü | Özet Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Uluslararası Kongre/Sempozyum) | ||
| Bildiri Niteliği | Alanında Hakemli Uluslararası Kongre/Sempozyum | ||
| Kongre Adı | Uluslararası Taşköprü Pompeipolis Bilim Kültür Sanat Araştırmaları Sempozyumu | ||
| Kongre Tarihi | 10-04-2017 / 12-04-2017 | ||
| Basıldığı Ülke | Türkiye | Basıldığı Şehir | Kastamonu |
| UAK Araştırma Alanları |
Dahili Hastalıklar Hemşireliği
|
||
