img
Inverstigating the Effect of Instruction Through Argumentation on Science Teacher Candidates Opinions  
Yazarlar
Ali Yiğit Kutluca
İstanbul Aydın Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Abdullah AYDIN
Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Bildiri Türü Tebliğ/Bildiri
Bildiri Alt Türü Tam Metin Olarak Yayımlanan Tebliğ (Uluslararası Kongre/Sempozyum)
Bildiri Niteliği Alanında Hakemli Uluslararası Kongre/Sempozyum
Bildiri Dili İngilizce
Kongre Adı International Conference fort he European Science Education Research Association. ESERA 2015, Helsinki, Finland
Kongre Tarihi 31-08-2015 / 04-09-2015
Basıldığı Ülke
Basıldığı Şehir
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş