COMPUTER-AIDED ARGUMENT MAPPING: EFFECT OF INDIVIDUAL AND COLLABORATIVE PRACTICES ON REASONING SKILLS
Yazarlar (3)
Prof. Dr. Esra KABATAŞ MEMİŞ Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Elif SÖNMEZ Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Büşra Nur Çakan Akkaş
Makale Türü Özgün Makale (Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı MALAYSIAN ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES
Dergi ISSN 2289-3024
Dergi Tarandığı Indeksler Journals Indexed in Eric
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 01-2023
Cilt / Sayı / Sayfa 11 / 1 / 25–33 DOI
Makale Linki https://mojes.um.edu.my/index.php/MOJES/article/view/41230/15460
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş