| Yazarlar (2) |
Doç. Dr. Güler DEMİR
Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
Dr. Öğr. Üyesi Ayşenur AKBULUT
Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| Özet |
| Bu çalışma, “Kanıta Dayalı Kütüphanecilik: vaka çalışmaları ve aktif öğrenme alıştırmaları” başlıklı kitap içerisinde yer alan “Ne, ne olmuş, şimdi ne olacak” adlı bölümün çevirisidir. Daha önce, aynı kitabın, “Avustralya’da kanıta dayalı kütüphanecilik: bir ulusun kaynak paylaşımını geliştirmek” adlı bölümünün çevirisi yine Türk Kütüphaneciliği Dergisi için yapılmıştı. Bu bölümün yazarları olan Carla Brooks ve arkadaşları ABD’de Michigan-Dearborn Üniversitesi’nde bulunan Mardigian Kütüphanesi’nin idari ve teknik çeşitli bölümlerinde sorumluluk almış kişilerdir. 2003 yılında başlatılan bir ekip çalışması ve danışmanlık desteği ile Mardigian Kütüphanesi’nin hizmet kalitesinin araştırılması hedeflenmiştir. Kütüphaneye ilişkin öğrenci ve öğretim elemanlarından elde edilen veriler, kütüphanenin mevcut durumunu ne ; ortaya çıkan sonuçlar1 ile sorunların değerlendirilmesini ne olmuş ve neler yapılması gerektiğine ilişkin önerilerde şimdi ne olacak bulunulmasını sağlamıştır. Araştırmanın sonunda, önerilenler sistematik ve programlı biçimde hayata geçirilmiştir. Kanıta dayalı kütüphaneciliğin, hem konu ile ilgilenen tüm araştırmacılar hem de uygulama alanında çalışanlar için taşıdığı önemden yola çıkılarak, bu çevirinin, literatüre katkısının yanında benzeri çalışmalara örnek oluşturması umut edilmektedir. |
| Anahtar Kelimeler |
| Makale Türü | Diğer (Teknik, not, yorum, vaka takdimi, editöre mektup, özet, kitap krıtiği, araştırma notu, bilirkişi raporu ve benzeri) |
| Makale Alt Türü | ESCI dergilerinde yayınlanan teknik not, editöre mektup, tartışma, vaka takdimi ve özet türünden makale |
| Dergi Adı | Türk Kütüphaneciliği |
| Dergi ISSN | 2147-9682 Wos Dergi |
| Dergi Tarandığı Indeksler | ESCI |
| Makale Dili | Türkçe |
| Basım Tarihi | 06-2017 |
| Cilt No | 31 |
| Sayı | 3 |
| Sayfalar | 420 / 438 |
| Makale Linki | http://www.tk.org.tr/index.php/TK/article/view/2826/2761 |
