Öğretmenlerin Sınıf İçi Etkinliklerinin Denetlenmesinde Klinik Yaklaşım
Yazarlar (1)
Prof. Dr. Hüseyin YOLCU Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Çağdaş Eğitim Dergisi
Dergi ISSN 1300-249X
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 01-2004
Cilt / Sayı / Sayfa 29 / 313 / 33–42 DOI
UAK Araştırma Alanları
Eğitim Yönetimi
Özet
Bu çalışmada, öğretmenlerin sınıf içi etkinlerinin denetlenmesinde kullanılan yaklaşımlardan biri olan klinik denetim hakkında bilgi verilmiş ve Türkiye eğitim sisteminde uygulanabilirliği üzerinde durulmuştur. Çalışmanın sonunda uygulamada karşılaşılabilecek bazı sorunlara dikkat çekilmiş ve önerilere yer verilmiştir.
Anahtar Kelimeler
türk eğitim sistemi | denetleme
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 2

Paylaş