Türk Eğitim Tarihi Dersinin Önemi Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Ramazan ALABAŞ Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Cumhuriyet International Journal of Education
Dergi ISSN 2147-1606
Dergi Tarandığı Indeksler EBSCO/Education Source
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 12-2016
Kabul Tarihi Yayınlanma Tarihi 01-12-2016
Cilt / Sayı / Sayfa 5 / 4 / 89–102 DOI 10.30703/cije.321417
Makale Linki http://dergipark.gov.tr/doi/10.30703/cije.321417
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 10
Türk Eğitim Tarihi Dersinin Önemi Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Paylaş