Masal Kitabı Tasarımını Değerlendirmeye Yönelik Dereceli Puanlama Anahtarının Geliştirilmesi
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Meliha Yılmaz Gazi Üniversitesi, Türkiye
Dr. Öğr. Üyesi Sofya Cihan CANBOLAT Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı JRES
Dergi ISSN 2458-9624
Dergi Tarandığı Indeksler Sobiad, Türk Eğitim İndeksi, Arastirmax Scientific Publication Index, Directory of Research Journals Indexing
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 12-2020
Cilt / Sayı / Sayfa 7 / 2 / 543–560 DOI
Makale Linki https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1388341
Özet
Bu araştırmada, grafik tasarım eğitiminde Adobe Illustrator programı kullanılarak tasarlanan masal kitaplarını değerlendirmeye yönelik bir rubrik geliştirilmesi ve geliştirilen rubriğin geçerlik ve güvenirliğinin sağlanması amaçlanmıştır. Araştırma, 2018-2019 eğitim öğretim yılı Kastamonu Üniversitesi Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Grafik Tasarımı Bölümü Dijital İllüstrasyon dersine katılan 32 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Kapsam geçerliliğinin incelendiği rubriğin maddeleri, alan uzmanı 7 öğretim üyesi tarafından değerlendirilmiştir. Masal kitabı değerlendirme rubriğinin kapsam geçerliği açısından uygun olduğu tespit edilmiştir. Rubriğin güvenirlik analizinde Cronbach Alpha katsayısı 0.969 olarak belirlenmiştir. Bu sonuç, rubriğin yüksek derecede iç tutarlığa sahip olduğunu göstermekle beraber rubrik maddelerinin açık ve anlaşılır olduğu sonucuna ulaştırmıştır. Puanlayıcılar arası güvenirliğe kanıt sağlamak amacıyla Interclass Correlation Coefficient hesaplanmış ve puanlayıcılar arasında istatistiksel olarak anlamlı uyum olduğu tespit edilmiştir. Yapılan analizler ışığında, masal kitabı tasarımını değerlendirmede kullanılabilecek rubrikten elde edilen ölçme sonuçlarının geçerli ve güvenilir olduğu tespit edilmiştir.
Anahtar Kelimeler
Atıf Sayıları
Google Scholar 4

Paylaş