Sosyal bilgiler öğretim programı ve ders kitaplarında biyografinin kullanımı
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Selahattin KAYMAKCI Karadeniz Teknik Üniversitesi, Türkiye
Dr. Öğr. Üyesi Harun Er Bartın Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 2146-5983 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | ULAKBİM, ASOS, ARAŞTIRMAX, Akademik Dizin: Akademik Türk Dergileri İndexi, uluslararası DIRECTORY of RESEARCH JOURNALS INDEXING (DRJI) | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 01-2013 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 13 / 25 / 198–224 | DOI | – |
| UAK Araştırma Alanları |
Sosyal Bilgiler Eğitimi
|
||
| Özet |
| Sosyal bilgiler öğretiminde edebi ürünler ve bu bağlamda ele alınan biyografilerin kullanımı önem arzetmektedir. Bu araştırmanın amacı Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı (4-7. Sınıflar) ve ders kitaplarındabiyografinin kullanım durumunu ortaya koymaktır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden dokümaninceleme kullanılmıştır. Araştırmada doküman olarak Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan İlköğretimSosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı (4-7. Sınıflar) ve ders kitaplarından yararlanılmıştır. Araştırmada eldeedilen veriler içerik analiziyle çözümlenmiştir. Araştırma sonucunda ilköğretim sosyal bilgiler öğretimprogramında ve ders kitaplarında genel anlamda biyografinin kullanıldığı tespit edilmiştir |
| Anahtar Kelimeler |
