Türkiye nin PISA daki fen başarısıyla ilişkili faktörlerin incelenmesi
Yazarlar (3)
Doç. Dr. Eda ERDAŞ KARTAL Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Öğr. Gör. Nihal Doğan Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Selda Yıldırım Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Türkiye
| Bildiri Türü | Tebliğ/Bildiri | Bildiri Dili | Türkçe |
| Bildiri Alt Türü | Özet Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Ulusal Kongre/Sempozyum) | ||
| Bildiri Niteliği | Alanında Hakemli Ulusal Kongre/Sempozyum | ||
| Kongre Adı | XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (UFBMEK) | ||
| Kongre Tarihi | 11-09-2014 / 14-09-2014 | ||
| Basıldığı Ülke | Türkiye | Basıldığı Şehir | Adana |
| UAK Araştırma Alanları |
Fen Bilgisi Eğitimi
|
||
| Özet |
| The purpose of this study is to make a systematic examination of the results of those studies that have explored the variables associated with the scientific literacy achievement of Turkish students in PISA 2003, 2006 and 2009 (Programme for International Student Assessment) and to determine whether such studies have obtained any generalizable and... |
| Anahtar Kelimeler |
