SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN DİSİPLİNLERARASI YAKLAŞIMA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar (3)
Arş. Gör. Saim Turan Akdeniz Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Melike FAİZ Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Emine KARASU AVCI Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 2149-3030 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | Türk Eğitim İndeksi | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 06-2020 |
| Kabul Tarihi | 28-06-2020 | Yayınlanma Tarihi | 30-06-2020 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 6 / 1 / 141–163 | DOI | 10.32570/ijofe.725951 |
| Makale Linki | https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijofe/issue/53449/725951 | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Temel Eğitim
|
||
| Özet |
| Disiplinlerarası yaklaşım; belirli bir kavram, problem ya da konuyu farklı açılardan aydınlatabilecek farklı derslerin bir araya getirilerek ele alınması olarak tanımlanabilir. Bu yaklaşımın öğrenme ve öğretme sürecinde kullanılması sürecin uygulayıcısı konumunda olan öğretmenlerin görüşlerini önemli hale getirmektedir. Bu araştırmanın amacı Sosyal... |
| Anahtar Kelimeler |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |