Öğretmen Adaylarının “Demokrasi” Kavramına Yönelik Metafor Algıları
Yazarlar (4)
Prof. Dr. Bilgin Ünal İBRET Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Ergün RECEPOĞLU Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Emine KARASU AVCI Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Serpil RECEPOĞLU Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (ESCI dergilerinde yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 2147-0626 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | Emerging Sources Citation Index | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 12-2018 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 7 / 4 / 421–441 | DOI | 10.7596/taksad.v7i5.1 |
| Makale Linki | https://dergipark.org.tr/en/pub/jena/issue/42984/519671 | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Temel Eğitim
|
||
| Özet |
| In this study, it is aimed to reveal the perceptions of 4th grade prospective teachers studying in Kastamonu University with respect to the concept of democracy through metaphors. By giving emphasis on common objectives in line with the metaphors students produced, the inferences were made about what they understand from the democracy and direction... |
| Anahtar Kelimeler |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |