img
Investigation of Content and Curricular Knowledge Related to Fractions Within the Context of Problem Posing and Problem Solving Processes  
Yazarlar
Doç. Dr. Mehmet Koray SERİN
Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale
Makale Alt Türü Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayımlanan tam makale
Dergi Adı International Online Journal of Educational Sciences
Dergi ISSN 1309-2707
Dergi Tarandığı Indeksler Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List
Makale Dili İngilizce
Basım Tarihi 05-2020
Cilt No 12
Sayı 2
Sayfalar 214 / 229
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş