Üniversite Öğrencilerinde Topluluk Önünde Konuşma KaygısınınNedenleri ve Geliştirilen Baş Etme Mekanizmaları
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Ömer ERDOĞAN Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi
Dergi ISSN 2147-4524
Dergi Tarandığı Indeksler TR DİZİN
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 09-2018
Cilt / Sayı / Sayfa – / 47 / 351–367 DOI
Özet
Çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin topluluk karşısında konuşmaktandoğan iletişim kaygılarının nedenlerinin belirlenmesi, bu iletişim görevi süresince yaşanılanbilişsel, duygusal ve davranışsal değişimlerin ve baş etme mekanizmalarının anlaşılmasıdır.Bu amaç doğrultusunda topluluk karşısında konuşma görevi verildiğinde yoğun kaygıyaşadığını ifade eden otuz üniversite öğrencisiyle odak grup görüşme yöntemi kullanılarakderinlemesine görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Elde edilen bulgular değerlendirildiğindekatılımcıların iletişim kaygısının kaynağının, özellikle ebeveyn tutumları, okul deneyimlerive genetik yatkınlık olduğu bulunmuştur. Kaygıyla baş etmeye yönelik olarak öğrencilerin,genellikle beceri geliştirme egzersizleri yapmanın yanı sıra sosyal destek sistemlerinden deyararlandıkları fakat bu çabaların genellikle sonuç vermediği bulunmuştur.
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 13

Paylaş