Ortaokul Öğrencilerinin Olumlu ve Olumsuz Davranışlara İlişkin Görüşleri
Yazarlar (1)
Dr. Öğr. Üyesi İslam MUSAYEV Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Akademik Bakış Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
Dergi ISSN 1694-528X
Dergi Tarandığı Indeksler EBSCO HOST, ARASTİRMAX, ANİJİ, ASOS (Akademik Sosyal Bilimler İndeksi), AKADEMİK DİZİN TEİ (TÜRK EĞİTİM İNDEKSİ), İSAM, AKADEMİK TARİH, AKADEMİK KEYS, QUESTİA, SİS (SCİENTİFİC İNDEXİNG SERVİCES), OPEN ACCESS JOURNALS
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 11-2014
Cilt / Sayı / Sayfa – / 46 / 1–12 DOI
Makale Linki https://dergipark.org.tr/tr/pub/abuhsbd/issue/32939/365921
UAK Araştırma Alanları
Din Eğitimi
Özet
Bu çalışmanın amacı ortaokul öğrencilerine göre olumlu ve olumsuz davranışların neler olduğu ve bu davranışların kazanma yolları ile ilgili görüşlerinin belirlenmesidir. Verilerin toplanmasında olumlu ve olumsuz davranışları tespit etme amaçlı dokuz sorudan oluşan bir form kullanılmıştır. Araştırma Bursa ilinin Nilüfer ve Yıldırım ilçelerinde birer ortaokulda uygulanmıştır. Nitel yöntemle elde edilen öğrencilerin görüşleri sunulmuştur. Olumlu ve olumsuz davranışların ortaya çıkmasını etkileyen çeşitli unsurlar olduğu görülmüştür. Çocukların gelişimiyle ilgili kurumların olduğu kadar tüm bireylerin sorumlu olduğu belirtilmiştir.
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 9

Paylaş