Koronavirüs Hastalığı 2019 Sürecinde Özel Gereksinimli Bireyler
Yazarlar (2)
Arş. Gör. Ali KURT Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Dr. Öğr. Üyesi Meltem Kurtoğlu Erden Uşak Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Diğer (Teknik, not, yorum, vaka takdimi, editöre mektup, özet, kitap krıtiği,
araştırma notu, bilirkişi raporu ve benzeri)
(Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan teknik not,
editöre mektup, tartışma, vaka takdimi ve özet türünden makale)
|
||
| Dergi Adı | Milli Eğitim Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 1302-5600 Scopus Dergi | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 12-2020 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 49 / 1 / 1105–1119 | DOI | 10.37669/milliegitim.787606 |
| Makale Linki | http://dx.doi.org/10.37669/milliegitim.787606 | ||
| Özet |
| Koronavirüs Hastalığı 2019 (COVID-19) Çin’in Wuhan kentinde ortayaçıkmış ve tüm dünyaya hızla yayılmıştır. Dünya Sağlık Örgütü (DSÖ) tarafındanpandemi olarak ilan edilen salgın birçok alanı ya da grubu etkilemiştir. Bu çalışmada ilk olarak pandeminin eğitim ve öğrenciler üzerindeki etkisine, zorunluuzaktan eğitim süreci ve etkilerine değinilmiştir. Çalışmada ayrıca, pandemininözel gereksinimli bireyler üzerine etkisine, pandemi sırasında özel gereksinimlibireylere sunulan hizmetlere, pandeminin özel gereksinimli bireylerin aileleriüzerine yansımalarına, pandeminin özel gereksinimli bireylerin öğretmenleri üzerine yansımalarına odaklanılmıştır. Bunlara ek olarak pandemi sürecininuzun süreli etkisi ve sonrası ile özel gereksinimli bireylere sağlık yönünden etkisiüzerinde durulmuştur. |
| Anahtar Kelimeler |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |