| Yazarlar (2) |
Doç. Dr. Zeki GÜREL
Gazi Üniversitesi, Türkiye |
Tarık Aksoy
|
| Özet |
| Türkçenin eğitimi ve öğretiminin temelini ilk okuma ve yazma öğretimi oluGturur. Glkokuma ve yazma bütün eğitim hayatının ana unsuru olması nedeniyle önemlidir. Bu nedenle çocukların, yaGamları boyunca baGarılı bireyler olarak toplumda yer almaları için iyi bir ana dili eğitiminden geçmeleri Garttır. Glk okuma ve yazma çağındaki Türk çocuklarına Türkçenin öğretimi konusu, Tanzimat Dönemi?nde eğitim hayatımızda yer almaya baGlamıGtır. Nuhbet’ül-Etfal de ilk okuma ve yazma öğretimi açısından döneminin önemli bir kitabıdır. Bu çalıGmada, Tanzimat Dönemi?nde yazılmıG bir Türkçe öğretimi kitabı olan Nuhbet’ül-Etfal ilk okuma ve yazma öğretimi açısından incelenmiG, kitabın değiGen eğitim programı doğrultusunda önemi ortaya konmaya çalıGılmıGtır. |
| Anahtar Kelimeler |
| Makale Türü | Özgün Makale |
| Makale Alt Türü | Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale |
| Dergi Adı | Abant İzzet Baysal University Graduate School of Social Sciences Journal of Social Sciences |
| Dergi ISSN | 1303-0035 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN |
| Makale Dili | Türkçe |
| Basım Tarihi | 11-2008 |
| Cilt No | 9 |
| Sayı | 17 |
| Sayfalar | 19 / 30 |
