img
Early-years prospective teachers’ definitions, examples and non-examples of cylinder and prism    
Yazarlar
Doç. Dr. Fadime ULUSOY
Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale
Makale Alt Türü Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayımlanan tam makale
Dergi Adı International Journal for Mathematics Teaching and Learning
Dergi ISSN 1473-0111
Dergi Tarandığı Indeksler Journals Indexed in Eric
Makale Dili İngilizce
Basım Tarihi 12-2019
Cilt No 20
Sayı 2
Sayfalar 149 / 169
Makale Linki https://www.cimt.org.uk/ijmtl/index.php/IJMTL/article/view/213
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 14

Paylaş