The effect of the 5e learning cycle model on students' mathematical thinking and academic achievements in teaching trigonometry
Yazarlar (1)
Prof. Dr. Abdulkadir TUNA Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Unpublished doctoral dissertation). Gazi University, Ankara
Dergi Tarandığı Indeksler
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 01-2011
Makale Linki https://scholar.google.com/scholar?cluster=350463915881954823&hl=en&oi=scholarr
UAK Araştırma Alanları
Eğitim Bilimleri
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 7

Paylaş