Türkiye’de Köy Enstitülerinden Öğretmen Okullarına Geçiş Sürecinde Müfredattaki Yeni Bir Dersi Anlamak: 1953 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının İncelenmesi
Yazarlar (2)
Doç. Dr. Erol ÇIYDEM Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Selahattin KAYMAKCI Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
| Bildiri Türü | Tebliğ/Bildiri | Bildiri Dili | Türkçe |
| Bildiri Alt Türü | Özet Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Uluslararası Kongre/Sempozyum) | ||
| Bildiri Niteliği | Alanında Hakemli Uluslararası Kongre/Sempozyum | ||
| Kongre Adı | VII. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu | ||
| Kongre Tarihi | 17-09-2021 / | ||
| Basıldığı Ülke | Türkiye | Basıldığı Şehir | |
| Bildiri Linki | https://historyeducation.org/wp-content/uploads/2022/04/OZET-KITAPCIGI-ISHE-2021.pdf | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Eğitimin Sosyal ve Tarihi Temelleri
|
||
