| Yazarlar (1) |
Doç. Dr. Gökhan UYANIK
Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| Özet |
| Öğretmen ve öğrencilerin bir ders yılını sınıfta birlikte geçirdikleri düşünüldüğünde, bu ortamın öğrenmeyi ilgi çekici kılabilmesi büyük bir önem taşımaktadır. Öğrencilerin sınıf içi öğrenme etkinliklerine katılmaları etkili bir sınıf yönetimi ile mümkün olabilmektedir. Bu sebeple, sınıf öğretmenleri sınıfta anlamlı öğrenmeyi sağlamak için gerekli olan sınıf yönetimi becerisine sahip olmak durumundadırlar.Sınıf yönetimi, öğrencilerin öğretim programlarında belirtilen amaçlara ulaşabilmesi için kuralların belirlenmesi, uygulanması ve davranışların denetlenerek olumlu bir öğrenme atmosferi oluşturulması sürecidir. Sınıf yönetimi sonucunda olumsuz öğrenci davranışları, karar verme ve sorun çözme teknikleri kullanılarak çözülebilir. Sınıfta düzenin sağlanması eğitim ve öğretim faaliyetlerinin sorunsuz bir şekilde devam etmesine olanak sağladığı gibi öğrenci başarısını artırmada da önemli rol oynamaktadır. |
| Anahtar Kelimeler |
| Kitap Adı | Sınıf Yönetimi |
| Bölüm(ler) | Okullarda Şiddetin Önlenmesi |
| Kitap Türü | Kitap Bölümü |
| Kitap Alt Türü | Alanında uluslararası yayınlanan kitap bölümü |
| Kitap Niteliği | Diğer uluslararası bilimsel kitap |
| Kitap Dili | Türkçe |
| Basım Tarihi | 01-2016 |
| ISBN | 978-605-320-566-1 |
| Basıldığı Ülke | Türkiye |
| Basıldığı Şehir | Ankara |
