İlkokul ve Ortaokul Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Edebî Metin Türlerinin Yeri (Bilim İnsanı Dr. Mustafa Eski'ye Armağan: Eğitime Adanmış Bir Ömür)
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Melike FAİZ Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
| Bölüm Adı | İlkokul ve Ortaokul Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Edebî Metin Türlerinin Yeri | ||
| Kitap Adı | Bilim İnsanı Dr. Mustafa Eski'ye Armağan: Eğitime Adanmış Bir Ömür | ||
| Bölüm Sayfaları | 285-305 | ||
| Kitap Türü | Kitap Bölümü | ||
| Kitap Alt Türü | Alanında uluslararası yayınlanan kitap bölümü | ||
| Kitap Niteliği | Diğer uluslararası bilimsel kitap | ||
| Kitap Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 01-2020 |
| DOI Numarası | – | ISBN | 978-625-7228-51-0 |
| Basıldığı Ülke | Türkiye | Basıldığı Şehir | |
| UAK Araştırma Alanları |
Sosyal Bilgiler Eğitimi
|
||
| Özet |
| İnsanlar çeşitli araçlarla geçmişten günümüze kadar kendilerini ifade etmeye çalışmış ve birbirleriyle iletişim kurmuşlardır. Bu süreçte yazılı ve sözlü iletişim yollarını da kullanmışlardır. Edebiyat da hem yazılı hem de sözlü sanatları içerisinde barındırmaktadır. Yani bireyler edebiyat yoluyla birbirileriyle etkili, estetik iletişim kurarlar. Sosyal bilgiler dersi de bir bireyin içinde yaşadığı toplumda karşılaştığı sorunları çözmesini sağlayan, bireyi hayata hazırlayan ve onun etkin bir birey olmasını hedefleyen bir derstir. Söz konusu bu çalışmada sosyal bilgiler dersi öğretim araçlarından biri olan ders kitaplarında edebî ürünlerin yerinin ele alındığı bu çalışmada, ilerleyen kısımlarında yapılan açıklamaların daha iyi anlaşılması için öncelikle edebiyat ve ders kitaplarında edebi ürünler üzerinde durulmasında fayda vardır.Edebiyat, Türk Dil Kurumu ([TDK], 2020) sözlüğünde “Olay, düşünce, duygu ve hayallerin dil aracılığıyla sözlü veya yazılı olarak biçimlendirilmesi sanatı, yazın (II), gökçe yazın” ve “Bir bilim kolunun türlü konuları üzerine yazılmış yazı ve eserlerin hepsi, literatür” olarak tanımlanmıştır. Çetişli (2006) edebiyatı, dille yapılan güzel sanat dalı olarak yani yazar veya şairin kaleminden çıkan ve estetik değere sahip olan eserler olarak tanımlamıştır. Ayrıca edebi eserlerin herhangi birisi ile ilgili yapılan her türlü araştırmanın, incelemenin, tahlilin ve tenkitin, edebiyatın geçmişten günümüze uzanan süreçteki tarihini yazma çabalarının, edebiyat sanatının önemi ve niteliklerini tespit etme gayretlerinin, edebiyat eseri ve okuyucu/toplum ilişkisini ortaya koyma isteğinin, edebiyat eğitimi-öğretimine dâir faaliyetler ile bahsedilen çalışma alanlarını da kalem alan … |
| Anahtar Kelimeler |
