Proje ve Proje Geliştirme Aşamaları (Topluma Hizmet Uygulamaları)
Yazarlar (2)
Dursun Dilek Sinop Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Ramazan ALABAŞ Ankara Üniversitesi, Türkiye
| Bölüm Adı | Proje ve Proje Geliştirme Aşamaları | ||
| Kitap Adı | Topluma Hizmet Uygulamaları | ||
| Bölüm Sayfaları | 31-78 | ||
| Kitap Türü |
Kitap Bölümü
|
||
| Kitap Alt Türü | Alanında ulusal yayınlanan kitap bölümü | ||
| Kitap Niteliği | Ders Kitabı | ||
| Kitap Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 01-2009 |
| DOI Numarası | – | ISBN | 978-605-4282-16-6 |
| Basıldığı Ülke | Türkiye | Basıldığı Şehir | İstanbul |
| Özet |
| Topluma Hizmet Uygulamaları dersi, YÖK tarafından Eğitim Fakültelerinin programlarında yapılan değişiklikler çerçevesinde 2006–2007 öğretim yılından itibaren okutulmaya başlanmıştır. Bu ders, 1 saati teorik, 2 saati uygulama olmak üzere haftada toplam 3 saat ve 2 kredilik zorunlu bir derstir. Topluma Hizmet Uygulamaları dersi, teorik ve pratik çalışmaların bir arada olduğu, öğrencinin ön planda ve aktif olarak görev aldığı; öğretim elemanının geri planda kalarak öğrenci çalışmalarını gözlemlediği ve yönlendirdiği bir derstir. Ders etkinlikleri fakültedeki sınıf ortamından farklı olarak toplumla iç içe gerçekleştirilmektedir. Bu ders öğrencilerin ilgi duydukları, yapmak istedikleri ve sonucunun verimli olacağına inandıkları çalışma konularının seçilmesine ve uygulanmasına oldukça elverişlidir.Elinizdeki kitap, Topluma Hizmet Uygulamaları dersinin eğitim fakültelerinde daha önce okutulan derslerden farklı bir nitelik taşıması dolayısıyla; gerek dersi verecek öğretim elemanlarının gerekse dersi okuyacak öğrencilerin neyi, ne zaman ve nasıl yapacakları ile ilgili bir rehber olması ve dersin işlenmesinde bir standardın oluşmasını sağlamak amacıyla hazırlanmıştır. Kitapta dersle ilgili temel kavram ve tanımlar açıklanmakta, dersin amacı, önemi, ilke ve esasları hakkında bilgiler verilmekte, bir proje önerisinin nasıl hazırlandığı örneklerle anlatılmaktadır. Bunun yanında yapılabilecek etkinlik ve projelerle ilgili doküman ve formlar tanıtılmakta, projelerin okulda uygulanabilirliği ile ilgili modeller gösterilmektedir. Kısacası dersin kuramsal boyutu ve uygulama aşamaları örneklerle ele alınmıştır. |
| Anahtar Kelimeler |