Tarih öğretiminde geleneksel ölçme ve değerlendirme yaklaşımları (Tarih Nasıl Öğretilir Tarih Öğretmenleri İçin Özel Öğretim Yöntemleri)
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Selahattin KAYMAKCI Gazi Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Kerem Çolak Karadeniz Teknik Üniversitesi, Türkiye
Bölüm Adı Tarih öğretiminde geleneksel ölçme ve değerlendirme yaklaşımları
Kitap Adı Tarih Nasıl Öğretilir Tarih Öğretmenleri İçin Özel Öğretim Yöntemleri
Bölüm Sayfaları 345-358
Kitap Türü Kitap Bölümü
Kitap Alt Türü Alanında ulusal yayınlanan kitap bölümü
Kitap Niteliği Alanında tanınmış ulusal bir yayınevince basılan bilimsel kitap
Kitap Dili Türkçe Basım Tarihi 01-2010
DOI Numarası – ISBN
Basıldığı Ülke Türkiye Basıldığı Şehir
UAK Araştırma Alanları
Sosyal Bilgiler Eğitimi
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 2

Paylaş