Meslek ve Alan Seçiminde Motivasyon Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Esin Atav Hacettepe Üniversitesi
Doç. Dr. Bahattin Deniz ALTUNOĞLU Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Hacettepe Universitesi Eğitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education (Q4)
Dergi ISSN 1300-5340 Scopus Dergi
Dergi Tarandığı Indeksler SSCI
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 12-2013
Cilt / Sayı / Sayfa 28 / 2 / 58–70 DOI
Makale Linki http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/201328-2ESC4B0N20ATAV.pdf
UAK Araştırma Alanları
Biyoloji Eğitimi
Özet
Bu çalışmanın amacı, Meslek ve Alan Seçiminde Motivasyon Ölçeği'nin (MASMÖ, Mayr 1998) Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliğini araştırmaktır. Ölçeğin yapı geçerliliği açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi ile incelenmiştir. Polikorik korelasyonlar matrisi ile açımlayıcı faktör analizi Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim gören 216 öğretmen adayından elde edilen veri ile gerçekleştirilmiştir. Analiz sonucunda ölçeğin orijinal ölçekle uyumlu olarak 4 faktörlü bir yapıda olduğu ve alt boyutlarda Cronbach alfa güvenirlik katsayısının 0,85 ile 0,73 arasında değiştiği tespit edilmiştir. Ortaya çıkan faktör yapısı 371 kişilik yine öğretmen adayı olan farklı bir grupla doğrulayıcı faktör analizi yardımı ile test edilmiş ve ölçeğin Türkçe formunun 4 faktörden oluşan yapısı bu analiz ile doğrulanmıştır. Buna göre İçsel Alan Seçimi, Dışsal Alan Seçimi, İçsel Meslek Seçimi ve Dışsal Meslek Seçimi boyutlarından oluşan motivasyon ölçeğinin Türkçe versiyonunun geçerli ve güvenilir olduğu belirlenmiştir
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 46

Paylaş