Astronomi Konularının Öğretiminde Kullanılan Farklı YöntemlerinAkademik Başarıya Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması1
Yazarlar (4)
Doç. Dr. Hafife BOZDEMİR YÜZBAŞIOĞLU Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Ebru Ezberci Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Bahattin Deniz ALTUNOĞLU Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Mehmet Altan KURNAZ Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 2149-6269 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 01-2017 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 3 / 1 / 12–24 | DOI | – |
| UAK Araştırma Alanları |
Biyoloji Eğitimi
|
||
| Özet |
| Araştırmada astronomi konularına yönelik olarak farklı yöntemlerin etkililiğini kontrol grubunda kullanılan yöntemlerle kıyaslayan yarı deneysel/deneysel çalışmalar incelenmiştir. Bu çalışmalardan nicel perspektifli (öntest -sontest kontrol gruplu deneysel desen) çalışmalar ele alınarak öğrencilerin temel astronomi kavramlarını anlamalarında nasıl bir etki gösterdiğini ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Bu doğrultuda çalışmada katılımcıların astronomi konularındaki akademik başarılarında deneysel yöntemlerin etkisini ortaya koyan çalışmaların etki büyüklükleri bir araya getirilerek incelenmiştir. Araştırma kapsamında ulusal düzeyde 2000-2016 yılları arasında astronomi konularında yayımlanmış 39 makaleye ulaşılmıştır. Bu çalışmalardan meta analize dâhil etme kriterlerine uygun olan altı araştırma seçilmiştir. Yapılan çalışmalardan üçünün 2012, diğer üçünün 2014 yılına ait olduğu tespit edilmiştir. Çalışmaların çoğunluğunun yedinci sınıf 'Güneş Sistemi ve Ötesi: Uzay Bilmecesi' ünitesi kapsamında yapıldığı ve bir çalışma dışında yedinci ve sekizinci sınıflardan oluştuğu belirlenmiştir. Veri toplama aracı olarak başarı testinin, kavramsal anlama testinin, dokümanların ve yarı yapılandırılmış görüşmelerin kullanıldığı belirlenmiştir. Verilerin analizinde genel olarak betimsel istatistiklerin kullanıldığı, çıkarımsal analizlerin yapıldığı ve parametrik testlerin kullanıldığı görülmüştür. Betimleyici verilerin analizinin sonunda bu çalışmalar meta analiz yöntemiyle değerlendirilmiştir. Analiz sonucunda etki büyüklüğü 0,816 olarak hesaplanmıştır. Bu değerin yüksek düzeyde yer aldığı anlaşılmaktadır. Buradan hareketle ulusal ölçekte astronomi konularına yönelik … |
| Anahtar Kelimeler |
