Predicting preservice music teachers performance success in instrumental courses using self regulated study strategies and predictor variables
Yazarlar (1)
Prof. Dr. Lale HUSEYNOVA Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Music Education Research (Q1)
Dergi ISSN 1461-3808 Wos Dergi Scopus Dergi
Dergi Tarandığı Indeksler SSCI
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 10-2015
Cilt / Sayı / Sayfa 19 / 2 / 123–132 DOI 10.1080/14613808.2015.1092508
Makale Linki https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/14613808.2015.1092508