John Hick’s Theodicy of Moral and Spiritual Development and a Critical Examination of Theodicy
Yazarlar (1)
Prof. Dr. Mehmet Fatih KALIN Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 1303-0876 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN | ||
| Makale Dili | İngilizce | Basım Tarihi | 12-2024 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 24 / 4 / 1727–1750 | DOI | 10.18037/ausbd.1534046 |
| Makale Linki | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4148761 | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Din Felsefesi
|
||
| Özet |
| John Hick, dini düşünce ve teoloji alanında özgün yaklaşımlar geliştiren önemli bir filozoftur. Özellikle ‘ahlaki ve ruhsal gelişim teodisesi’ ile kötülük problemi konusunda getirdiği açıklamalar, teoloji ve din felsefesinde yeni bakış açıları sunmuştur. Hick, insan varoluşunu ‘Tanrı’nın bir ruhsal eğitim süreci olarak’ anlamlandırır. Ona göre Tanrı, insanları ahlaki ve ruhsal olarak geliştirmek amacıyla dünyayı belirli bir şekilde yaratmıştır. Bu çerçevede, insanların karşılaştığı acı ve kötülük, ilahi planın bir parçası olarak yorumlanır. Kötülük, insanın özgür iradesiyle yaptığı seçimler aracılığıyla daha yüksek bir ahlaki gelişim düzeyine ulaşmasını sağlar. Hick’in bu teodisesi, geleneksel teistik yaklaşımlardan ayrılır. Kötülüğün varlığını insanın olgunlaşma sürecine katkı sağlayan bir araç olarak görmek, Tanrı'nın insanlara tam anlamıyla özgürlük verdiği ve bu özgürlüğün insanı ruhsal bir gelişim yoluna sevk ettiğini öne sürer. Bu yaklaşım, hem Tanrı’nın mutlak iyiliğini korurken hem de evrende kötülüğün varlığını anlamlandırmaya çalışır. Ancak bu görüşler, başta insan acısının ne kadar ‘eğitsel’ olabileceği sorusu olmak üzere çeşitli eleştirilerle karşılaşmıştır. Hick’in teodisesi, kötülüğün deneyimlenmesinin insanlar üzerinde travmatik etkiler bırakabileceğini ve her türlü acının ruhsal bir gelişime yol açamayacağını düşünen filozoflar tarafından eleştirilmiştir. Hick'in teodisesinin günümüze yansımaları ise özellikle din felsefesi ve ahlak alanlarında kendini gösterir. Kötülük ve acıların ‘eğitici’ yönünü vurgulayan bu bakış açısı, modern toplumda ahlaki sorumluluk, toplumsal travmalar ve bireysel acıların anlamı üzerine düşüncelere zemin hazırlar. Bunun yanı sıra, Hick’in fikirleri günümüz teologları ve ahlak filozofları arasında da tartışılmaya devam etmektedir. Onun geliştirdiği teodise, günümüzde din ve manevi gelişim alanlarında acı ve ahlaki gelişim ilişkisini anlamaya çalışan yeni yaklaşımlara ilham vermektedir. |
| Anahtar Kelimeler |
| Din Felsefesi | John Hick | Kötülük ve Teodise | Ahlaki Gelişim | Ruhsal Gelişim |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları | |
| Google Scholar | 2 |