img
img
Social studies teachers' feedback experiences: A phenomenological study  
Yazarlar (1)
Prof. Dr. Selahattin KAYMAKCI Prof. Dr. Selahattin KAYMAKCI
Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Devamını Göster
Makale Türü Özgün Makale
Makale Alt Türü Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale
Dergi Adı Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Dergi Tarandığı Indeksler
Makale Dili İngilizce
Basım Tarihi 09-2025
Doi Numarası 10.30783/nevsosbilen.1724454
Makale Linki https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1724454
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Social studies teachers' feedback experiences: A phenomenological study

Paylaş