Bilim ve sanat merkezi öğrencilerinin plastik ve plastik atıkların geri dönüşümü ve çevreye etkileri konusunda tutumlarının incelenmesi Batıkaradeniz bölgesi örneklemi
Yazarlar (2)
Fatma BAKAR¹ meb, Türkiye
Prof. Dr. Bahattin AYDINLI Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Bildiri Türü Tebliğ/Bildiri Bildiri Dili Türkçe
Bildiri Alt Türü Tam Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Ulusal Kongre/Sempozyum)
Bildiri Niteliği Alanında Hakemli Ulusal Kongre/Sempozyum
Kongre Adı X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi
Kongre Tarihi 01-01-2012 / 01-01-2012
Basıldığı Ülke Türkiye Basıldığı Şehir
UAK Araştırma Alanları
Fen Bilimleri ve Matematik
Özet
Bu çalışmanın amacı, 2011-2012 öğretim yılı ikinci döneminde Batı Karadeniz Bölgesinde bulunan Bilim ve Sanat Merkezlerinde öğrenim gören 6., 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin plastik atıkların geri dönüşümü ve çevreye etkileri konularında tutumlarını incelemektir. Araştırmada Avan vd.(2011) tarafından hazırlanan ilköğretim öğrencileri için ‘Çevre Tutum Ölçeği (ÇTÖ)’kullanılmıştır. Ölçek tutumun bilgi, duygu ve davranış boyutlarını ölçmektedir. Anket geliştirme çalışmalarında bilgi ölçeğinin üç faktörlü, duygu ölçeğinin dört faktörlü, davranış ölçeğinin ise beş faktörlü olduğu tespit edilmiştir. Çalışmada BİLSEM öğrencilerinin plastik atıkların geri dönüşümü ve çevreye etkileri konusundaki tutumları ‘cinsiyet’,‘sınıf seviyesi’,‘anne ve babanın öğrenim düzeyi’ve ‘ailenin aylık geliri’değişkenleri açısından araştırılmıştır. BİLSEM öğrencilerinin tutum puanlarının olumlu düzeyde olduğu tespit edilmiştir. BİLSEM öğrencilerinin …
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 28

Paylaş