Üniversite Akademik Personelinin Mesleki ve Yaşam Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Ergün RECEPOĞLU Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Gamze Ülker Tümlü Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
Dergi ISSN 1300-8811
Dergi Tarandığı Indeksler
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 12-2015
Cilt / Sayı / Sayfa 23 / 4 / 1851–1868 DOI
Makale Linki https://www.academia.edu/download/89798287/209788.pdf
UAK Araştırma Alanları
Eğitim Bilimleri
Özet
Bu çalışmanın amacı, 2012-2013 eğitim-öğretim yılında Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesinde görev yapan akademik personelin mesleki doyumları ile yaşam doyumları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bu araştırma ilişkisel tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmada akademisyenlerin mesleki doyum düzeylerini belirlemek amacıyla "Mesleki Doyum Ölçeği ile "Yaşam Doyumu Ölçeği" kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre yaşam doyumu ile mesleki doyum arasında orta düzeyde pozitif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Mesleki doyumun yaşam doyumunu anlamlı bir şekilde yordadığı ve yaşam doyumuna ilişkin toplam varyansın %12'sini açıklandığı söylenebilir. Ayrıca, akademik personelin yaşam doyum düzeyleri, cinsiyete, yaşa, medeni duruma, unvana, hizmet yılına ve bulundukları üniversitedeki hizmet yılına göre anlamlı şekilde farklılık göstermemektedir
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 77

Paylaş