Farklı Lisans Programlarındaki Öğretmen Adaylarının Hava Kirliliğine İlişkin Algılarının ve Duyarlılıklarının İncelenmesi-Investigation of the Teacher Candidates’ Perceptions …
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Gökhan UYANIK Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Kastamonu Education Journal | ||
| Makale Dili | – | Basım Tarihi | 05-2016 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 24 / 4 / – | DOI | – |
| Makale Linki | https://scholar.google.com/scholar?cluster=8529255860312563835&hl=en&oi=scholarr | ||
| Özet |
| Bu araştırmada, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi birinci ve dördüncü sınıf düzeylerinde farklı lisans programlarında öğrenim görmekte olan öğretmen adaylarının hava kirliliğine ilişkin algılarının ve duyarlılıklarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma tarama modelinde gerçekleştirilmiştir. Öğretmen adaylarının hava kirliliği algılarına ve hava kirliliğine yönelik duyarlılıklarına ilişkin görüşleri Akkurt (2011) tarafından geliştirilen 40 maddelik ölçekle belirlenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi’nde öğrenim görmekte olan 204’ü kız ve 98’i erkek olmak üzere toplam 302 öğretmen adayı oluşturmuştur. Ölçek; Sınıf Öğretmenliği, Fen Bilgisi Öğretmenliği, Türkçe Öğretmenliği ve Sosyal Bilgiler Öğretmenliği olmak üzere dört farklı lisans programında, birinci ve dördüncü sınıf düzeylerinde öğrenim görmekte olan öğrencilere uygulanmıştır. Araştırma bulgularına göre, birinci ve … |
| Anahtar Kelimeler |
