Heeding the Voices of Pre-Service Early Childhood Education Teachers: Their Beliefs about Early Childhood Science Education and Self-Efficacy for Teaching Science
Yazarlar (2)
Doç. Dr. Aysun ATA AKTÜRK Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Arş. Gör. Mustafa Çetin Akdeniz Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Yaşadıkça Eğitim Dergisi
Dergi ISSN 1300-1272
Dergi Tarandığı Indeksler TR DİZİN
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 01-2024
Cilt / Sayı / Sayfa 38 / 1 / 105–119 DOI 10.33308/26674874.2024381658
Makale Linki http://dx.doi.org/10.33308/26674874.2024381658
UAK Araştırma Alanları
Okul Öncesi Eğitimi