Osmanlılarda bilim ve teknoloji: makaleler
Yazarlar (1)
Prof. Dr. Yavuz UNAT Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | |||
| Makale Dili | – | Basım Tarihi | 01-2010 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 93 / 0 / – | DOI | – |
| Makale Linki | https://scholar.google.com/scholar?cluster=5171969748037508646&hl=en&oi=scholarr | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Bilim ve Teknoloji Tarihi
|
||
| Özet |
| Türkiye'de bilim tarihi çalışmalarında Osmanlı bilimi üzerine araştırmalar henüz çok yenidir ve akademik olarak bilim tarihi araştırmalarının başladığı 1955 tarihine kadar götürülebilir. Ancak aşağı yukarı son 20 yıldır Osmanlı bilimi üzerine önemli çalışmalar yapılmış ve bu araştırmalarla Osmanlı bilimi hakkındaki genel kanılar yavaş yavaş değişmiştir. Özellikle Osmanlıların Batı'yı yeterince takip etmediği gibi, sadece yenileşme hareketlerine bakılarak yapılan değerlendirmeler Osmanlı biliminin genel çerçe-vesini çizmekten uzaktır. Bilim tarihi çalışmaları bize uygarlıkların başarılarının büyük ölçüde bilimsel ve kültürel hareketlere bağlı olduklarını göstermek-tedir. 600 yıllık bir dünya imparatorluğu olmayı başarabilmiş olan Osmanlı'nın bilimde başarısız olduğunu söylemek bu anlamda olanaksızdır.Osmanlı bilimi üzerine ilk önemli çalışma ve sonraki çalışmaların ana kaynağı şüphesiz ki Adnan Adıvar'ın 1943 yılında kaleme aldığı Osmanlı Türklerinde İlim adlı eseridir. Bu yapıtta Osmanlı biliminin çerçevesi genel hatlarıyla çizilmiş, ancak ayrıntıya çok fazla inilmediğinden Osmanlı bilimi için pek de aydınlık bir tablo sunulamamıştır. Oysa günümüzde Osmanlı bilimi araştırmalarında bu eserin içerdiği bilgilerin ötesine geçtik ve hem Osmanlı bilimi hem de dünya bilimi için çok önemli sonuçlara ulaştık. Osmanlı bilimi konusunda gerek Ankara Üniversitesi gerekse İstanbul Üniversitesi'nde bulunan bilim tarihi anabilim dallarında çok sayıda araştırma yapılmıştır. Ankara Üniversitesi Bilim Tarihi Anabilim Dalı'nda |
| Anahtar Kelimeler |
