Investigating university students’ computational thinking skills in terms of logical mathematical intelligence problem solving skills
Yazarlar (2)
Öğr. Gör. Ali OLUK Türkiye
Prof. Dr. Recep Çakır Kastamonu Üniversitesi
| Makale Türü | Özgün Makale (Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | Journal of Theoretical Educational Science | ||
| Makale Dili | – | Basım Tarihi | 01-2019 |
| Makale Linki | https://scholar.google.com/scholar?cluster=48127932810123312&hl=en&oi=scholarr | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Bilişim Teknolojileri Eğitimi
|
||
| Özet |
| İçerisinde birçok alt becerisi kapsayan bilgisayarca düşünme (Computational Thinking) kavramı ülkemiz için henüz bir kavram birliğine ulaşılamamış olsa da son yapılan müfredat çalışmaları ile daha fazla dikkat çekmeye başlamıştır. Bu çalışmada ilişkisel tarama modeli kullanılarak meslek yüksekokulu öğrencilerinin bilgisayarca düşünme becerileri ile problem çözme becerisi ve mantıksal matematiksel zekâ özalgıları arasındaki ilişkinin incelenmesi hedeflenmiştir. Çalışmaya farklı bölümlerden 126 kız 111 erkek toplam 237 öğrenci katılmıştır. Bilgisayarca düşünme beceri düzeyleri, mantıksal matematiksel zekâ özalgı ölçeği ve problem çözme envanterinin kullanıldığı çalışmada bölümler arası ölçülmek istenen beceri düzeyleri arasındaki farkı incelemek için ANOVA testi uygulanmıştır. Bu beceriler arasındaki ilişkiyi incelemek için verilere Pearson Korelason testi uygulanmıştır. Yapılan analizler sonucunda … |
| Anahtar Kelimeler |
