Analysis of grades 6 through 8 geometry education in Turkey after the reform movement of 2004
Yazarlar (1)
Makale Türü Özgün Makale (Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı
Makale Dili Basım Tarihi 01-2011
Makale Linki https://search.proquest.com/openview/4ce55ea285f3430b107182fc66a80618/1?pq-origsite=gscholar&cbl=18750
UAK Araştırma Alanları
İlköğretim Matematik Eğitimi
Özet
The purpose of this study is to investigate how upper elementary school (grades 6 through 8) geometry education in Turkey has developed since the reform movement of 2004.
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 13

Paylaş