Türkiye’deki Hemşirelik Lisans Programlarının Web Sayfalarında Bologna Sürecinin Yansımaları
Yazarlar (9)
Dr. Öğr. Üyesi Tuğçe Türten Kaymaz Düzce Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Şahika ŞİMŞEK ÇETİNKAYA Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Dr. Öğr. Üyesi Elif Bakır Hacettepe Üniversitesi, Türkiye
Yeter Sinem Üzar Özçetin
Hacettepe Üniversitesi, Türkiye
Hacettepe Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Şenay Gül Hacettepe Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Nilay Ercan Şahin Hacettepe Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Fatma Uslu Şahan Hacettepe Üniversitesi, Türkiye
Dr. Öğr. Üyesi Seher Başaran Hacettepe Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Zahide Tunçbilek Hacettepe Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Yükseköğretim ve Bilim Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 2146-5959 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 04-2017 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 7 / 1 / 91–97 | DOI | 10.5961/jhes.2017.187 |
| Makale Linki | http://higheredu-sci.org/doi.php?doi=10.5961/jhes.2017.187 | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği
|
||
| Özet |
| Bu çalışma, ülkemizde hemşirelikte lisans programını yürüten üniversitelerin web sayfalarında yer alan Bologna Süreci'ne ilişkin bilgilerin incelenmesi amacıyla yürütülmüştür. Bu tanımlayıcı çalışma kapsamına Yükseköğretim Kurulu bünyesinde bulunan ve hemşirelikte lisans programı yürüten tüm devlet ve vakıf üniversiteleri alınmıştır. Veriler, 1 Mayıs - 1 Haziran 2015 tarihleri arasında çalışma kapsamına alınan üniversitelerin web sayfaları incelenerek toplanmıştır. Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen değerlendirme formu kullanılmıştır. Veriler sayı ve yüzde olarak değerlendirilmiştir. Çalışma kapsamına alınan üniversitelerin %77.2'si devlet üniversitesi olup %65.3'ünün üniversitelerin ana sayfalarında yer alan linkten Bologna sürecine ilişkin bilgilere ulaşılmıştır. Üniversitelerin büyük çoğunluğunda (%87.1) program hakkında genel bilgiye yer verildiği, %44'ünde zorunlu ve %41'inde seçmeli Avrupa Kredi Transferi Sistemi kredisine uyulmadığı belirlenmiştir. Hemşirelikte lisans programında sekiz anabilim dalı tarafından yürütülen temel hemşirelik derslerinin çoğunluğunda ders bilgi paketi mevcut olduğu (%68.1-%77.6); derslerin Ders Bilgi Paketlerinde Avrupa Kredi Transferi Sistemi kredisine (%72.3-%82.7) yer verildiği ve öğrenci iş yükünün hesaplandığı (%54.2-%65.6) bulunmuştur. Çalışmada, hemşirelikte lisans programını yürüten üniversitelerin web sayfalarının Bologna Sürecine ilişkin tam bir bilgi içermediği bulunmuştur. Bologna Sürecine ilişkin eksik ve yanlış bilgi verilmemesi için Yükseköğretim Kurulu tarafından oluşturulacak standart bir format doğrultusunda tüm üniversitelerin web sayfalarını güncellemeleri önerilmektedir |
| Anahtar Kelimeler |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları | |
| TR Dizin | 2 |