Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Arkadaş Bagımlılığının İncelenmesi
Yazarlar (4)
Doç. Dr. Havva KAÇAN Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Hicran Kör
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye
Gözde Karagözoğlu
T.C. Sağlık Bakanlığı, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
Dergi ISSN 1300-8811
Dergi Tarandığı Indeksler TR DİZİN
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 05-2017
Cilt / Sayı / Sayfa 25 / 6 / 2173–2184 DOI
Özet
Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin arkadaş bağlılıklarını bazı değişkenleraçısından incelemektir. Çalışma, üniversite birinci sınıfta öğrenim gören 519 öğrenci üzerindeyürütülmüştür. Araştırmanın verileri, Kişisel Bilgi Formu ve Arkadaş Bağlılık Ölçeği iletoplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde sayı, yüzde, ortalama, standart sapma, bağımsızgruplar t testi, tek yönlü varyans analizi ve tukey testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda,akademik birim, kardeş sayısı, aile yapısı, anne- baba eğitim durumu ve mesleği, öğrenci geliriile arkadaş bağlılığı puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmuştur.Ancak öğrencilerin arkadaş bağlılığı puanları ile cinsiyetleri, aile ilişkileri, yaşları arasındaistatistiksel olarak anlamlı bir fark saptanmamıştır.
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş