Mathematics teacher candidates skills of using multiple representations for division of fractions
Yazarlar (1)
Prof. Dr. Abdullah Çağrı BİBER Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(SCOPUS dergilerinde yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Educational Research and Reviews | ||
| Dergi ISSN | 1990-3839 Dergi Bilgileri (2014) | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | ERIC | ||
| Makale Dili | İngilizce | Basım Tarihi | 04-2014 |
| Kabul Tarihi | – | Yayınlanma Tarihi | 23-04-2014 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 9 / 8 / 237–244 | DOI | 10.5897/ERR2013.1703 |
| Makale Linki | http://www.academicjournals.org/ERR | ||
| UAK Araştırma Alanları |
İlköğretim Matematik Eğitimi
|
||
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |