| Yazarlar |
Robert M Brooks
|
|
Jyothsna S Kavuturu
|
Prof. Dr. Mehmet ÇETİN
Kastamonu Üniversitesi, Türkiye |
| Makale Türü | Özgün Makale |
| Makale Alt Türü | SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayımlanan tam makale |
| Dergi Adı | AMER SOC ENGINEERING EDUCATION (119th ASEE-American Society for Engineering Education Annual Conference & Exposition) |
| Dergi ISSN | 2153-5965 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | SCI-Expanded |
| Makale Dili | İngilizce |
| Basım Tarihi | 06-2012 |
| Cilt No | 23 |
| Sayfalar | 1 / 16 |
| Doi Numarası | WOS:000380250103049 |
| Makale Linki | https://peer.asee.org/critical-thinking-a-pedagogical-instrument-for-new-engineering-and-science-educators |
| Atıf Sayıları |
